《2025年阳光同学期末真题精选五年级语文上册人教版》

1. 下列不属于民间故事特点的一项是（ ）

A.民间故事一般有固定的类型和重复的段落。
B.民间故事寄托着人们的愿望。
C.民间故事语言平实，情节生动，受人喜爱。
D.民间故事有鲜明的讽刺性和教育性。

答案： 1.D

2. 下列民间故事情节的出处错误的一项是（ ）

A.她看见悬崖上有一簇萝卜缨，翠绿翠绿的。她想把萝卜带回家给妈妈吃，便扯住萝卜缨用劲一拔，谁知石壁上出现一个泉眼，一股清泉涌了出来。（中国民间故事《长发妹》）
B.这时风消云散，雨过天晴，野花在风中轻柔地摇曳，一对美丽的蝴蝶从坟墓中飞出来，在阳光下自由地翩翩起舞。（中国民间故事《孟姜女》）
C.他听见农夫戴诺瓦的声音，并立马得意扬扬地回答道：“是我啊，是我抓走了你的公鸡，你又能把我怎么样呢？”可是，就在他开口说话的一瞬间，他的牙齿松开了，公鸡一下子飞到了附近一棵苹果树高高的枝头上。（法国民间故事《列那狐的故事》）

答案： 2.B

3. 班里举行“创造性复述故事”的比赛，会落选的一名同学是（ ）

A.强强在讲《东郭先生和狼》这个故事的时候，大胆想象，为故事增加了合理的情节。
B.乐乐在讲《飞来峰》这个故事的时候，提前把故事背熟，然后流畅地背给大家听。
C.丽丽在讲《孟姜女哭长城》这个故事的时候，把自己想象成孟姜女，用孟姜女的口吻讲述。
D.琳琳在讲《梁山伯与祝英台》这个故事的时候，变换了情节顺序，先讲有两只蝴蝶是人变的。

答案： 3.B

4. 本学期，启航中队开展了以“民间故事我来讲”为主题的项目化学习活动，请根据要求完成下列题目。
（1）要想把民间故事讲得生动，有吸引力，以下方法中，不可取的一项是（ ）
A. 丰富故事的细节，如适当添加人物对话。
B. 配上相应的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。
C. 随意变换情节的顺序或大胆想象，为故事增加情节。
D. 把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。
（2）小刚想选择一个以“向往美好生活”为主题的故事讲给大家听，以下故事中不合适的是（ ）
A. 《田螺姑娘》 B. 《九色鹿》 C. 《牛郎织女》 D. 《白蛇传》
（3）民间故事流传至今，以它独特的魅力吸引着众多的读者。请选择其中一个任务，完成任务卡。
任务一：许多民间故事寄托着人们朴素的愿望，请选择一个你最喜欢的民间故事，聊聊故事里的美好期盼。
任务二：通过阅读民间故事，我们认识了许多精彩的人物，如机智的徐文长、智慧的巧姑……从他们身上，你能找到自己或身边人的影子吗？用一个简短的事例写一写“他”的特点。
（只需要完成其中一张任务卡哟！）

答案： 4.
(1)C
(2)B
(3)示例：(任务卡一)木兰从军 花木兰 期盼一个和平、男女平等的社会。 (任务卡二)田螺姑娘 乐于助人 班长 班长给学习有困难的同学讲题，帮助生病的同学值日。