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2025年阳光同学期末真题精选五年级语文上册人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光同学期末真题精选五年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
2.下面是按主题梳理的诗词美文，请按照课文内容补充完整。
答案：
2.莫等闲 空悲切 一粥一饭 半丝半缕 月落乌啼霜满天 泛着鱼肚色的天空 上微微的红晕 但悲不见九州同 不拘一格降人才 故今日之责任 而全在我少年
3.根据《诗词大会》的九宫格，你能看出是哪一句吗？写在横线上。
答案：
3.
(1)不弃功寸阴
(2)明月松间照
(1)不弃功寸阴
(2)明月松间照
二、课文理解填空。
1.《落花生》一文的作者是_，他给我们讲了做人的道理：人要做_，不要做_。
2.《鸟的天堂》是著名作家_的作品，它具体描写了傍晚静态的_和第二天早晨_的景象，表达了作者对大自然的_之情。
3.美景赏心悦目。跟随课文，我们领略了四季之中秋天的美：“_，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。”《白鹭》一文，_（填作者）用诗意的语言描绘了三幅优美的图画：分别可以用_、_、_来概括，让人不由得感叹：“白鹭实在是一首诗，一首_诗。”
4.《将相和》一文中的“和”的意思是“_”。文中讲述了_、_、_三个小故事。
5.《太阳》是一篇_（文体），本文介绍了太阳_、_、_的特点。没有太阳，就没有我们这个_。
6.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲的评价常常是“_”，父亲的评价常常是“_”，于是“我”觉得母亲_，父亲_。在文中，“我”的思想感情经历了_、_、_三次变化。
1.《落花生》一文的作者是_，他给我们讲了做人的道理：人要做_，不要做_。
2.《鸟的天堂》是著名作家_的作品，它具体描写了傍晚静态的_和第二天早晨_的景象，表达了作者对大自然的_之情。
3.美景赏心悦目。跟随课文，我们领略了四季之中秋天的美：“_，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。”《白鹭》一文，_（填作者）用诗意的语言描绘了三幅优美的图画：分别可以用_、_、_来概括，让人不由得感叹：“白鹭实在是一首诗，一首_诗。”
4.《将相和》一文中的“和”的意思是“_”。文中讲述了_、_、_三个小故事。
5.《太阳》是一篇_（文体），本文介绍了太阳_、_、_的特点。没有太阳，就没有我们这个_。
6.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲的评价常常是“_”，父亲的评价常常是“_”，于是“我”觉得母亲_，父亲_。在文中，“我”的思想感情经历了_、_、_三次变化。
答案：
1.许地山 有用的人 只讲体面,而对别人没有好处的人 2.巴金 大榕树 群鸟活动 喜爱 3.成群结队的大雁 郭沫若 示例:清晨望哨图 黄昏低飞图 韵在骨子里的散文 4.和睦、和谐 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 5.说明文 远 大 热 美丽可爱的世界 6.精彩极了 糟糕透了 慈祥 严厉 得意 失望 醒悟
1.下列对课文内容的理解不正确的一项是( )
A.《示儿》是陆游在临终前写的一首绝笔诗，前两句突出了一个“悲”字。
B.《长相思》表达了词人处羁旅荒凉之地时的思乡之情。
C.课文《父爱之舟》写了作者的梦境，因此课文描述的事都没有发生过。
D.《落花生》借物喻人，赞美了生活中脚踏实地、默默奉献的劳动者。
A.《示儿》是陆游在临终前写的一首绝笔诗，前两句突出了一个“悲”字。
B.《长相思》表达了词人处羁旅荒凉之地时的思乡之情。
C.课文《父爱之舟》写了作者的梦境，因此课文描述的事都没有发生过。
D.《落花生》借物喻人，赞美了生活中脚踏实地、默默奉献的劳动者。
答案：
1.C
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