《2025年非练不可二年级语文上册人教版》

五、照样子，把句子补充完整。
例：小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。
1. 爸爸在房间里着急地走来走去。
2. 小松鼠在树林里快乐地跳来跳去。

答案： 五、1. 走 走 2. 跳 跳

六、给下面的句子加上合适的标点。
1. 小蝌蚪问□鲤鱼阿姨□我们的妈妈在哪里□
2. 荷叶上的小青蛙多么可爱啊□

答案： 六、1.：“ ，？” 2.！

七、阅读课文片段，完成练习。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙（追 跑）上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到（那 哪）边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们（已 己）经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1. 用“\”划去文中括号里不合适的字。
2. 青蛙长什么样？用“____”在文中画出来。
3. 小青蛙有捉害虫的本领。

答案： 七、1. 划去：跑 哪 己 2. 披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 3. 捉害虫