2025年万唯中考试题研究生物河北专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年万唯中考试题研究生物河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年万唯中考试题研究生物河北专版》

21. 小冀将金鱼藻浸入水中,并置于光照下,一段时间后,金鱼藻产生气泡。小冀收集气体,并将带火星的卫生香伸入集气瓶中,卫生香复燃,推测金鱼藻在光下产生的气体是(
A
)

A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.水蒸气
答案: 21.A
22. 某同学在探究不同光照强度对吊兰生理作用的影响时,记录二氧化碳吸收量的相关数据如图所示。图中能够表示有机物开始积累的点是(
B
)

A.a
B.b
C.c
D.d
答案: 22.B
23. 小冀将图示装置放置在黑暗环境中一昼夜,然后取下不透光钟罩将其放到阳光下8小时,最后取叶片进行脱色处理、滴加碘液,结果叶片变蓝,这一实验说明该植株(
A
)

A.进行光合作用产生了淀粉
B.进行光合作用需要光照
C.进行光合作用的原料是水
D.进行呼吸作用消耗了淀粉
答案: 23.A
24. 河北塞罕坝林场通过持续造林工程,从荒漠变为“华北绿肺”,预计到2026年,林场森林覆盖率将由82%提高到84%。采取这些举措的科学依据是绿色植物在生物圈中能够(
C
)
①为动物提供食物和能量来源 ②维持大气中碳氧平衡 ③促进水循环(如涵养水源、调节降水) ④加剧温室效应

A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
答案: 24.C
25. 如图为番茄叶肉细胞在不同光照条件下产耗氧气和二氧化碳的情况,m、n代表气体,X、Y代表细胞中的能量转换器,下列说法正确的是(
D
)

A.若X为叶绿体,此时该细胞不进行呼吸作用
B.若Y为叶绿体,此时该细胞正处于黑暗环境
C.若m为氧气,则此时呼吸作用小于光合作用
D.若n为氧气,则此光照条件利于有机物积累
答案: 25.D
26. (6分)河北省是我国主要葡萄产区之一,培育“饶阳葡萄”“昌黎葡萄酒”等省级区域公用品牌,老师带领学生们前往葡萄生产基地进行游学,请你帮小冀完成游学笔记。

(1)葡萄利用图1中的方式繁殖,其所具备的优势有________________________(答出一点即可)。
(2)图2中的两条曲线为葡萄植株一天中的光合作用强度和呼吸作用强度,其中曲线乙表示呼吸作用,判断的依据是
曲线乙代表的生理作用全天都能进行(合理即可)
。在一天中,有机物积累量最多的是
e
点。
(3)若图3表示b时刻葡萄植株进行的生理作用,则图3中的①代表
二氧化碳(或$CO_2$)

(4)图2中曲线甲在c点时有所降低,分析其原因是________________________。
(5)葡萄植株在开花期遇到持续阴雨天气会导致某一生理过程受阻,造成减产,针对此现象请你提出补救措施:________________________(答出一点即可)。

答案: 26.
(1)保持母体的优良性状(或繁殖速度快等,合理即可)
(2)曲线乙代表的生理作用全天都能进行(合理即可) e
(3)二氧化碳(或$CO_2$)
(4)c点时温度过高,导致部分气孔关闭,植物吸收二氧化碳的量减少,光合作用强度减弱
(5)人工辅助授粉(合理即可)
【解析】
(1)图1的繁殖方式为扦插,属于无性生殖,其所具备的优势有繁殖速度快、能够保持母体的优良性状等。
(2)植物的光合作用只能在有光的条件下进行,而呼吸作用有光无光都能进行,图2的两条曲线中,曲线乙表示的生理作用一天都在进行,不受光照影响,代表呼吸作用。图2中,曲线ae段(不含a、e两点)光合作用强度大于呼吸作用强度,能够积累有机物,e点以后葡萄植株呼吸作用强度大于光合作用强度,开始消耗有机物,因此在一天中,有机物积累量最多的是e点。
(3)图2中b时光合作用强度大于呼吸作用强度,说明此时刻植物吸收二氧化碳,释放氧气,则图3中的①代表二氧化碳,②代表氧气。
(4)曲线甲代表光合作用,在c点时温度过高,为了避免蒸腾作用散失过多的水分,叶片的部分气孔关闭,植物吸收二氧化碳的量减少,光合作用强度减弱。
(5)阴雨天气昆虫活动减少,且花粉可能会因为雨水冲刷而难以传播到雌蕊柱头上,阻碍葡萄植株的授粉过程。而人工辅助授粉可以确保花粉能够有效地传递到雌蕊,使受精过程能够正常进行,从而实现增产。

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