《2025年期末考试必刷卷七年级历史上册人教版河南专版》

17. （7 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 自汉代张骞出使西域后，来自西域的胡乐就源源不断地进入中原，琵琶、箜篌、胡笳、羌笛等少数民族和外国乐器传入中原，如今都是我国常见的乐器，成为中华民乐的重要组成部分。
——摘编自《中华民族共同体概论》
材料二 汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居（今甘肃永登）以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚的大道，有南北两条。这成为后来著名的“丝绸之路”。1959—1969 年，在“丝绸之路”的我国境内新发现了大批文物。在民丰这个当时曾是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”，说明那时朝廷在当地曾设立了专为供应汉使者和旅行者所需食粮的管理屯田事务机构。
——摘编自晁福林《中国古代史》
材料三 丝绸之路的物质交往促进了各民族互通有无、互利共赢的经济联系，带来了文化交流和人口迁移，是中华民族构建统一经济体的重要推动力量。沿线经贸及相关活动带来的人口流动迁移，也推动了“多元一体”民族格局的发展。丝绸之路使中华文明在与诸文明的互动中形成了融合内部丰富性与外部多元性为一体的突出的包容性特征。
——摘编自吕超、吴玘玥《丝绸之路与中华民族交往交流交融》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析张骞出使西域的影响。（2 分）
（2）根据材料二，概括汉代保障“丝绸之路”畅通的措施。（2 分）
（3）根据材料三，概述丝绸之路在中华民族交往交流交融中的作用以及对当代的启示。（3 分）

答案： 17.
(1)影响:促进了中原与西域的乐器和文化交流;开辟了丝绸之路,推动了中西方经济文化交流。(答出两点即可,2分)
(2)措施:修筑道路;设置亭驿;设立了专为供应汉使者和旅行者所需食粮的管理屯田事务机构。(答出两点即可,2分)
(3)作用:促进各民族经济交流、互利共赢;推动人口流动迁移,助力多元一体民族格局发展;使中华文明在交流中形成包容性特征,促进文化交融与认同。(任意两点即可,2分)启示:国家或者地区之间要平等相待、相互交流、互通有无,促进经济文化发展。(意思对即可,1分)(共3分)