《2025年金版新学案高中地理选择性必修1》

(2024·四川绵阳高二期末)下图为某大洋部分海域洋流分布图，其中，虚线为甲乙两港口间的航海线。读图，完成3～4题。

3.甲、乙港口之间的航线，途经的④洋流是( )
A.北赤道暖流
B.南赤道暖流
C.北大西洋暖流
D.北太平洋暖流
4.图中洋流对地理环境的影响，正确的是( )
A.①洋流在北极圈以北，形成了终年不冻港
B.②洋流携带北极冰山南下，威胁航行安全
C.①③洋流交汇的海域，利于渔场的形成
D.④洋流使沿岸降温减湿，形成沙漠气候
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答案： 3.C 4.C 第3题，根据海陆轮廓判读，图中海域为北大西洋（也可根据海域位于北美洲格陵兰岛与欧洲之间判断），根据洋流模式图确定④洋流为北大西洋暖流。第4题，①洋流从较高纬度向较低纬度流动，应为寒流，降温减湿，不可能形成终年不冻港，A错误。②洋流流向高纬度，应为暖流，不会携带北极冰山南下，B错误。①③寒暖流交汇，水体扰动营养盐类上泛到海水表层，浮游生物繁盛，利于渔场的形成，C正确。④为暖流增温增湿，不是沙漠气候形成的原因，D错误。故选C。

1. 海—气之间如何进行水分交换？如何进行热量交换？

答案： 水分交换：海水蒸发，水汽进入大气；大气中的水汽凝结，以降水形式返回海洋。
热量交换：海洋吸收太阳辐射，通过长波辐射、潜热释放等方式将热量传递给大气；大气通过逆辐射等形式将热量返还给海洋。

2. 海—气之间热量输送的途径有哪些？

答案： 1. 潜热输送：海水蒸发吸收热量，水汽进入大气后凝结释放潜热。
2. 长波辐射：海洋吸收太阳辐射后以长波辐射形式向大气传递热量。
3. 感热输送：海面与大气之间通过分子热传导和空气对流直接交换热量。

3. 海—气之间水热交换的意义有哪些？

答案： 1. 维持全球水热平衡。
2. 影响大气环流和气候。
3. 调节全球气温。
4. 促进水循环。

2. 海—气之间的热量交换
(1)海洋通过____、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气，为大气运动提供能量，驱使大气运动。

(2)大气主要通过____向海洋传递动能，驱使表层海水运动。
(3)海—气热量输送的主要途径
海水蒸发→热量随水汽进入大气→水汽____，热量释放给大气

答案： 2.
(1)潜热
(2)风
(3)凝结

3. 主要影响：海—气相互作用通过大气环流与大洋环流，驱使水分和热量在不同地区传输，维持地球上____和____的平衡。

答案： 3.水分 热量