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唱
试唱下面的歌谣,圈一圈里面表示人物性格特点的单词。你还能想起其他的单词吗?
Character traits
Old,old. My music teacher is old. Hard - working,he’s hard - working.
Young,young. My art teacher is young. Polite,she’s polite.
Funny,funny. My science teacher is funny. Shy,she’s shy.
Kind,kind. My English teacher is kind. Clever,he’s clever.
Strict,strict. My maths teacher is strict. Helpful,he’s helpful.
读
试着读一读下列单词和句子,把你认为读得好的打上“√”!

演
你的英语老师什么样?一起来补全句子并告诉大家吧!
1.
你的英语老师什么样?
2.
她工作认真。
试唱下面的歌谣,圈一圈里面表示人物性格特点的单词。你还能想起其他的单词吗?
Character traits
Old,old. My music teacher is old. Hard - working,he’s hard - working.
Young,young. My art teacher is young. Polite,she’s polite.
Funny,funny. My science teacher is funny. Shy,she’s shy.
Kind,kind. My English teacher is kind. Clever,he’s clever.
Strict,strict. My maths teacher is strict. Helpful,he’s helpful.
读
试着读一读下列单词和句子,把你认为读得好的打上“√”!
演
你的英语老师什么样?一起来补全句子并告诉大家吧!
1.
What's
your English teacher like?你的英语老师什么样?
2.
She's
hard - working.她工作认真。
答案:
1. What's 2. She's
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