2025年学业水平评价三年级英语上册外研版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学业水平评价三年级英语上册外研版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年学业水平评价三年级英语上册外研版》

七、选出每组单词中不同类的一项。(5 分)
( )1. A. am
B. I
C. he
( )2. A. hi
B. good
C. hello
( )3. A. sing
B. nice
C. play
( )4. A. open
B. close
C. name
( )5. A. are
B. me
C. is
答案: 1. A
解析:选项B“ I”(我)和选项C“he”(他)均为人称代词主格,而选项A“am”是be动词,所以不同类的是A。
2. B
解析:选项A“hi”(嗨)和选项C“hello”(你好)都是用于打招呼的感叹词,选项B“good”(好的)是形容词,所以不同类的是B。
3. B
解析:选项A“sing”(唱歌)和选项C“play”(玩)都是动词,选项B“nice”(美好的)是形容词,所以不同类的是B。
4. C
解析:选项A“open”(打开)和选项B“close”(关闭)都是动词,选项C“name”(名字)是名词,所以不同类的是C。
5. B
解析:选项A“are”和选项C“is”都是be动词,选项B“me”(我)是人称代词宾格,所以不同类的是B。
八、单项选择。(5 分)
( )1. —Let's be _______.
—OK.
A. friend
B. a friend
C. friends
( )2. —Hello! My name is Amy.
—_______
A. Goodbye, Amy.
B. Hello, Amy.
C. Nice to meet you too.
( )3. Sam and Amy _______ my friends.
A. am
B. is
C. are
( )4. —Good morning! I'm Ms Smart.
—_______
A. Have a nice day.
B. Let's help.
C. Good morning, Ms Smart!
( )5. —Here you are.
—_______
A. Here you are.
B. Thank you.
C. Let's play together.
答案: 1. C
解析:“Let's be...”表示“让我们成为……”,这里“我们”是复数,所以后面的名词用复数形式“friends”,故答案是C。
2. B
解析:当对方说“Hello! My name is Amy.”(你好!我的名字是艾米。)时,回应也应该是打招呼,A选项是再见,C选项“Nice to meet you too.”(我也很高兴认识你。)通常用于对方说“Nice to meet you.”之后,所以这里应选B“Hello, Amy.”(你好,艾米。)。
3. C
解析:主语“Sam and Amy”是两个人,为复数,所以be动词用“are”,故答案是C。
4. C
解析:对方说“Good morning! I'm Ms Smart.”(早上好!我是斯玛特女士。),回应也应该是“Good morning, Ms Smart!”(早上好,斯玛特女士!),A选项“Have a nice day.”(祝你有美好的一天。)和B选项“Let's help.”(让我们帮忙。)都不符合语境,故答案是C。
5. B
解析:当别人说“Here you are.”(给你。)时,应该表示感谢,所以选B“Thank you.”(谢谢你。),A选项“Here you are.”(给你。)用于给别人东西时,C选项“Let's play together.”(让我们一起玩。)不符合语境,故答案是B。

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