《2025年学习实践园地三年级科学上册苏教版》

3. 做模拟莲叶效应的实验。
(1)科科做模拟莲叶效应实验时，用滴管往被熏黑的纸杯底部滴一滴水，观察到水滴变成球形，轻轻晃动纸杯，水滴会滚动，再向杯底刮入一点粉笔灰，让水滴在粉笔灰上滚动，观察到水滴卷走粉笔灰。
(2)这是因为被熏黑的纸杯底部和莲叶一样，具有(A)的特性。
A. 疏水、自洁
B. 亲水、自洁

答案： 3.（1）球 滚动 水滴卷走粉笔灰 （2）A

科科所在的科学实践小组需要利用身边的常见材料和工具，设计并制作一个鸡蛋紧急迫降器，让鸡蛋从一层楼高(约3米)的地方自由下落，保证鸡蛋落地后不破碎。
1. 设计一个鸡蛋紧急迫降器，首先要完成的步骤是(C)。
A. 绘制装置草图
B. 测试不同材料
C. 明确主要问题
D. 直接制作原型
2. 科科所在的小组要解决的问题是：如何让鸡蛋从约3米高的地方自由下落而不破碎？

3. 科科所在的小组经多次测试改进，设计出如图所示的测试装置：将鸡蛋用气泡膜包裹后，固定于四个纸筒中心，分别在底部和顶部粘3 cm厚的海绵块，测试三次后发现鸡蛋完好。
实验结果分析：
(1)气泡膜和海绵主要起减震(填“减震”或“加速”)作用。
(2)纸筒能固定鸡蛋，使装置下落时更稳定。
4. 科科所在的小组一共重复做了三次实验，原因是(B)。
A. 让每个同学都有机会操作一次
B. 避免因偶然现象导致误判
C. 消耗更多材料，使数据好看

答案： 1.C
2.如何让鸡蛋从约3米高的地方自由下落而不破碎
3.（1）减震 （2）固定
4.B