《2025年学习实践园地三年级科学上册教科版》

1. 我们观察到物质能溶解在水中的特点有：________、________。

答案： 1. 固体颗粒消失不见 液体中颜色均匀

2. 食盐和小苏打都________溶解在水中，在等量的水中溶解的量________。

答案： 2. 能 不同

1. 物质在水中是B无限量溶解的。

A.能
B.不能

答案： 1.B

2. 不同的物质在水中的溶解能力是A。

A.不同的
B.相同的

答案： 2.A

3. 在相同条件下A的溶解能力更强一些。

A.食盐
B.小苏打

答案： 3. A

1. 找一些厨房里常见的物品，比如：味精、淀粉、奶粉、酱油、食用油等，分别取少量放入水中，观察它们是否溶解，记录下来。
能溶解的物品有：

不能溶解的物品有：

设计一个实验说明食盐和小苏打在水中的溶解能力可能不一样。
2. 在两个透明玻璃杯中分别放入50毫升清水，水要一样多，因为才能对结果进行比较。

3. 分别取大约 20 克食盐和小苏打，再把它们平均分成 8 份。
4. 取一份食盐加入其中一个杯子中，用搅拌棒充分搅拌，在第一份食盐完全溶解后再加入第二份食盐。继续搅拌并加入食盐，直到食盐不能溶解为止。
5. 记录我一共加入的食盐份数是略。
6. 按同样的方法，将小苏打一份一份地加入水中，直到不能溶解为止。这样做的理由是才能准确知道溶解了几份。
7. 记录我一共加入的小苏打份数是略。

答案： 1. 略 2. 50 才能对结果进行比较 3. 平均 4. 完全溶解 二 不能溶解 5. 略 6. 一份一份 不能溶解 才能准确知道溶解了几份 7. 略