《2025年激活思维阳光出版社五年级科学上册教科版》

一、快乐填一填。
1. 机械摆钟里的钟摆每分钟摆动60次。
2. 钟摆制作完成后，要进行反复测试，不断调整和记录，使制作完成的摆正好1分钟摆动60次。

答案： 一、1.60 2.测试

1. 在“制作钟摆”的实验中，摆绳可以用(B)制作。

A.橡皮条
B.细麻绳
C.细弹簧

答案： 二、1.B

2. 在“制作一个1分钟正好摆动60次的摆”的实验中，测量摆15秒内摆动了14次，我们应该(B)。

A.增加摆绳长度
B.减少摆绳长度
C.增加摆锤质量

答案： 二、2.B

3. 关于摆动次数，下列说法错误的是(C)。

A.摆锤离开再回到最右侧记为一次摆动
B.摆锤离开再回到最左侧记为一次摆动
C.摆锤离开再回到最低点记为一次摆动

答案： 二、3.C

三、轻松判对错。(对的打“√”，错的打“×”)
1. 所有摆钟的钟摆都是1分钟摆动60次。(×)
2. 在“制作钟摆”的实验中，可以适当减少测量时间，提高实验效率。(√)
3. 1分钟摆动60次的摆，它的摆绳长度约为25厘米。(√)

答案： 三、1.× 2.√ 3.√

四、智慧问答。
小明家里的摆钟最近走时不准确，应该怎样调整？

答案： 四、先估测1分钟摆动60次的摆的摆长可能的大致长度，然后采用减半法或每次减少一定长度的方法进行调整，调整过程中可以通过观察摆15秒摆动的次数来判断调整是否成功，以节省时间。