《2025年激活思维阳光出版社五年级科学上册教科版》

一、快乐填一填。
1.摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。
2.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。(选填“相同”或“不同”)
3.通过我们对摆钟的观察，我们发现摆钟是利用钟摆连续地摆动带动指针来计时的。
4.在测量摆1分钟摆动次数的实验中，至少需要三名同学的有效合作，一人报时，一人数摆动次数，还有一人记录。

答案： 一、1.摆钟 2.相同 3.钟摆连续地摆动 4.报时 数摆动次数 记录

1.根据摆的(C)人们制成了摆钟。

A.简易性
B.准确性
C.等时性

答案： 二、1.C

2.摆在摆动时会发生(C)的现象。

A.速度逐渐加快
B.方向逐渐偏转
C.摆幅逐渐变小

答案： 二、2.C

3.在“测量自制摆1分钟摆动次数”的实验中，我们应该注意的是(B)。

A.摆动幅度越大越好，方便我们测量
B.摆绳的上端必须固定，在摆动过程中不能移动
C.摆绳的下端挂的小重物的形状必须是球形的

答案： 二、3.B

4.摆在摆动过程中方向会发生偏转，这是因为(A)造成的。

A.地球自转
B.月球公转
C.地球公转

答案： 二、4.A

三、轻松判对错。(对的打“√”，错的打“×”)
1.摆在摆动过程中每往复一次，我们就说摆摆动了一次。 (√)
2.不同的自制摆1分钟内摆动的次数都是相同的。 (×)
3.机械摆钟不受天气和温度的影响。 (√)
4.同一个摆，每分钟摆动的次数并不相同。 (×)
5.在观察钟摆在相同时间内摆动的次数是否相同时，需要多次记录摆动次数。 (√)

答案： 三、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√