《2025年云南省标准教辅优佳学案配套测试卷九年级物理全一册人教版》

20. （3）是什么因素造成了两杯热水降温快慢不同？小明猜想可能是两个杯子开口散热的面积不同，或者杯身散热不同。他设计了实验来探究热水降温快慢与玻璃杯开口大小是否有关。实验步骤如下。（已提供足量热水，可从图3中自选器材）
①将玻璃杯A和玻璃杯B外表面________，这是为了减少________。
②在玻璃杯A和玻璃杯B中倒入________、________相同的热水。
③用温度计测量玻璃杯A和玻璃杯B中热水对应的温度t1。
④每隔5 min测量一次温度，重复4次，在下表中记录所测量的温度。所设计表格的不足之处是________。
⑤分析数据，得出结论。

答案： （3）①涂成相同颜色（或处理成相同表面）；杯身散热差异
②质量；初温
④缺少温度的单位（℃）
解析：①控制杯身散热相同；②控制质量、初温相同；④表格中温度数据需注明单位。

21. （4分）如图所示，小明同学用该装置做“探究分子间是否存在相互作用力”的实验。小明同学用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住弹簧测力计的示数。接下来他的操作是________。若观察到________的现象，则说明组成物质的分子间存在相互作用力。

答案： 将玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板；弹簧测力计的示数变大
解析：玻璃板接触水面后，分子间存在引力，向上拉时测力计示数变大，说明分子间有引力。