《2025年小学科学实验册五年级上册苏教版》

一、研究热在水中的传递，并做好记录。

1. 做教材第 17 页的实验，我观察到中间的木屑向上运动，边缘的木屑向下运动。
2. 在右图中画出木屑运动的轨迹。
3. 我发现：在加热液体的过程中，底部的液体受热向上运动，上面较冷的液体会向下运动，形成冷热液体的循环流动。
4. 这样循环流动使得冷热液体相互混合，最终使全部液体的温度上升，这种传递热的方式叫热对流。

答案： 1. 中间的木屑向上运动，边缘的木屑向下运动 2. 略 3. 上 下 循环 4. 热对流

二、研究热在空气中的传递，并做好记录。

1. 做教材第 18 页的实验，我观察到中间的烟向上运动，边缘的烟向下运动。
2. 在右图中画出烟运动的轨迹。
3. 我发现：在点燃的线香周围空气受热上升，周围较冷的空气来占据这部分空间，受热后继续上升。
4. 上面较冷的空气会下降，这样在点燃线香的时候，热空气上升，冷空气下降，一段时间后整个瓶内的空气温度相等。热在气体中是以热对流方式传递的。

答案： 1. 中间的烟向上运动，边缘的烟向下运动 2. 略 3. 上升 上升 4. 下降 上升 下降 相等 热对流

1. 给盛有水的杯子加热时，杯子下层的水受热会(③)，上层的水会(①)，于是不断循环流动，最后整杯水都热起来。
①下降 ②传热 ③上升 ④吸热

答案： 1. ③ ①

2. 人们一般把暖气片安放在房间的(①)。
①下部 ②中部 ③上部

答案： 2. ①

二、判断题。(正确的在括号里打“√”，错误的打“×”)
1. 热在水中也是由温度较高的地方向温度较低的地方传递。(√)
2. 热对流的现象一般出现在液体或者气体中。(√)
3. 用锅烧水时，锅会把热传给整锅水，直至水全部变热。(×)

答案： 1. √ 2. √ 3. ×