搜索
2025年同步轻松练习九年级化学上册人教版精编版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步轻松练习九年级化学上册人教版精编版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
11. (10分)在实验室进行实验操作时一定要安全规范，请简要说明下列操作可能导致的后果。
(1)直接加热盛有水的烧杯：
(2)给试管中的液体加热时，试管口朝着有人的方向：
(3)给固体加热时，试管口略向上倾斜：
(4)把鼻孔凑到容器口闻试剂气味：
(5)直接将块状试剂放入竖起的试管中：
(1)直接加热盛有水的烧杯：
使烧杯受热不均匀而炸裂
。(2)给试管中的液体加热时，试管口朝着有人的方向：
液体沸腾溅出伤人
。(3)给固体加热时，试管口略向上倾斜：
冷凝水倒流，试管炸裂
。(4)把鼻孔凑到容器口闻试剂气味：
使人中毒
。(5)直接将块状试剂放入竖起的试管中：
打破试管底部
。
答案：
11.
(1) 使烧杯受热不均匀而炸裂
(2) 液体沸腾溅出伤人
(3) 冷凝水倒流，试管炸裂
(4) 使人中毒
(5) 打破试管底部
(1) 使烧杯受热不均匀而炸裂
(2) 液体沸腾溅出伤人
(3) 冷凝水倒流，试管炸裂
(4) 使人中毒
(5) 打破试管底部
12. (14分)根据下列实验示意图，回答相关问题。
图1：检查装置气密性
图2：称量烧杯质量
图3：读取液体体积
(1)小刚用图1所示方法检查该装置的气密性，先将导管放入水中，然后用手握紧试管外壁，并没有看到导管末端出现气泡，所以他认为该装置气密性不好，你是否同意他的观点？
(2)使用托盘天平称量前，将游码归零，发现指针向左偏，此时应将右边平衡螺母向
(3)若按图3所示方法读数，则读取的液体体积比实际液体体积
图1：检查装置气密性
图2：称量烧杯质量
图3：读取液体体积
(1)小刚用图1所示方法检查该装置的气密性，先将导管放入水中，然后用手握紧试管外壁，并没有看到导管末端出现气泡，所以他认为该装置气密性不好，你是否同意他的观点？
否
(填“是”或“否”)，理由是图1所示装置中的长颈漏斗与外界相通，没有形成密闭系统
。(2)使用托盘天平称量前，将游码归零，发现指针向左偏，此时应将右边平衡螺母向
右
(填“左”或“右”)调。调平后按图2所示进行称量，称取的烧杯质量为27.4
g。(3)若按图3所示方法读数，则读取的液体体积比实际液体体积
大
(填“大”或“小”)，量取25mL水，应选择50mL
(填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒，正确的读数方法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
。
答案：
12.
(1) 否 图1所示装置中的长颈漏斗与外界相通，没有形成密闭系统
(2) 右 27.4
(3) 大 50mL 视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
(1) 否 图1所示装置中的长颈漏斗与外界相通，没有形成密闭系统
(2) 右 27.4
(3) 大 50mL 视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
查看更多完整答案，请扫码查看
