2025年信息科技学习手册四年级上册


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年信息科技学习手册四年级上册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年信息科技学习手册四年级上册》

快递站每天都要收到很多大小各异的快递,该怎样提高查找快递的效率呢?请你设计一个快递货架的编码规则,并给图中各货架上的快递编一个编码。
答案: 编码规则:用字母“L”代表“层”,后面加数字表示层数(从下往上数),组成快递编码。
图中各货架上的快递编码从下往上依次为:L1、L2、L3。
解析:设计编码规则时,考虑用简单清晰的方式体现快递所在位置,选择按层数编码,从下往上数方便实际查找,编码由代表“层”的字母和层数数字组成,直观易懂,能有效提高查找效率。
货号是超市为货物入库时编定的唯一的识别代码。某超市货号生成规则如下:①总编码规则:总位数1位,一级编码不能以0开头。食品编码:以1开头;日用品编码:以2开头;电器编码:以3开头;服装编码:以4开头。②商品类别编码规则:5位数字。请根据超市货号生成规则,给下面的商品编写货号。序号1:品名:果冻,总编码:1,商品类别编码:30111,我编的货号:130111。
答案: 130111
解析:根据规则,果冻属于食品,总编码为1,商品类别编码是30111,货号由总编码和商品类别编码组合而成,所以1+30111=130111。

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