2025年晨光智学同步指导训练与检测二年级语文上册人教标准版


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《2025年晨光智学同步指导训练与检测二年级语文上册人教标准版》

五、阅读课文片段,完成练习。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,( )田地,( )机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,( )庄稼,( )房屋,给人们带来灾害。
1. 在文中找出下面词语的反义词。
好—(
) 暴躁—(
温和
)
2. 在文中找出下面词语的近义词。
帮忙—(
帮助
) 灾难—(
灾害
)
3. 选择正确的答案,将序号填入文中的括号里。
①发动 ②灌溉 ③冲毁 ④淹没
4. 在“我”做的好事下面画“____”,坏事下面画“﹏﹏”。
好事:灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。(在下方画“____”)
坏事:淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。(在下方画“﹏﹏”)
5. 用文中加点的词语写一句话。
有时候我喜欢热闹,有时候我喜欢安静。
答案: 1. 坏;温和
2. 帮助;灾害
3. ②;①;④;③
4. 好事:灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。(在下方画“____”)
坏事:淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。(在下方画“﹏﹏”)
5. 示例:有时候我喜欢热闹,有时候我喜欢安静。
六、读一读,猜一猜。
大大一团棉花糖,
高高挂在蓝天上。
天天飘来又飘去,
小小雨滴里面藏。
谜底:

大小珍珠光又亮,
噼里啪啦从天降。
娃娃捡起捧在手,
慢慢变成水一汪。
谜底:
答案:

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