《2025年家庭作业九年级道德与法治上册人教版》

8. 下列关于人口问题、资源问题、环境问题相互关系的示意图，正确的是(C)。


A.
B.
C.
D.

答案： 8.C

9. 海洋环境保护是生态文明建设、美丽中国建设的重要组成部分。十四届全国人大常委会第六次会议表决通过新修订的海洋环境保护法，该法自2024年1月1日起施行。对修订海洋环境保护法的可能性原因和带来的影响，下列推导合理的是(C)。

A.贯彻新发展理念→实现人与自然和谐共生→修订海洋环境保护法
B.修订海洋环境保护法→严明公民责任→彻底解决海洋生态问题
C.海洋环境仍需改善→修订海洋环境保护法→促进人与自然和谐共生
D.坚持走绿色发展道路→坚持公正司法→修订海洋环境保护法

答案： 9.C

10. 九年级（2）班的同学拟开展以“美丽贵阳·有你有我”为主题的系列探究活动，请你参与并完成下列任务。
【查阅资料】
探究活动前，轩轩同学收集到这样一组数据：
目前我国拥有耕地资源约占全球总量的7%，总量位列世界第三，但人均耕地面积仅为世界平均水平的1/3。从资源总量上而言，我国是资源大国，我国已探明矿产资源储量潜在价值居世界第三位，约占世界矿产总价值的14.6%。但具体到人均资源而言，我国又是资源贫国，矿产资源人均占有量仅为世界人均占有量的58%。
（1）该组数据反映了我国怎样的资源现状？
【问题探究】
探究活动开始后，班级就“绘就美丽贵阳美好画卷”展开了讨论。
甲同学：要像对待生命一样对待生态环境。
乙同学：加强生态文明建设是责任所系、发展所需，贵阳市政府应该……
（2）甲同学为什么说“要像对待生命一样对待生态环境”？
（3）请你结合所学知识，将乙同学的发言补充完整。
【落实行动】
（4）探究活动开展得有声有色，许多同学纷纷表示，建设美丽贵阳，要从身边的一点一滴做起。请你谈谈，你能为建设美丽贵阳做些什么？

答案： 10.
(1) 我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，总体上资源紧缺。
(2) 环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
(3) 转变发展方式；坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路等。（符合题意即可）
(4) 树立绿色、低碳、环保生活理念；宣传节约资源、保护环境的政策和意义；少用或不用一次性物品；对不利于建设美丽贵阳的行为进行劝阻或举报；等等。（言之有理即可）