2025年新课程学习与评价四年级科学上册苏教版


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《2025年新课程学习与评价四年级科学上册苏教版》

1. 下列全部属于脊椎动物的一组是( )。

A.朱鹮、喜鹊、蝴蝶
B.河马、斑马、海马
C.蚂蚁、蜘蛛、蟑螂
答案: B
2. 明明去动物园里游玩,如果他想看凶猛的老虎,那么他应该去( )。

A.珍禽区
B.食草动物区
C.食肉动物区
答案: C
实验 研究脊柱的作用
如图,将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向不同方向倾斜,观察现象。

(1)将脊柱模型立在桌面上,让上面的线轴向一侧倾斜,观察到______。
(2)让上面的线轴向不同的方向倾斜,观察到______。
(3)高等动物身体坚挺有型,是由于脊柱具有______的作用。
(4)将脊柱模型大幅度弯曲回弹,线轴会碰撞损坏吗?为什么?______
(5)脊柱是由一节节的脊椎骨组成的,这样的结构可以方便脊柱______。(选填“弯曲”或“直立”)
(6)以上现象说明脊柱______。
答案:
(1)脊柱模型弯曲
(2)上面的线轴向哪一侧倾斜,整个脊柱模型就向哪一侧倾斜
(3)支撑身体
(4)不会;线轴之间有纸垫隔开,对碰撞受力能起到一定的缓冲作用。
(5)弯曲
(6)在支撑身体、保护内脏的同时,还可以让身体在一定范围内运动

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