2025年阳光课堂金牌练习册八年级地理上册人教版精编版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光课堂金牌练习册八年级地理上册人教版精编版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
7. 阅读图文材料,完成下列各题。
项目主题:古诗词中的地理——黄河篇
项目背景:黄河浩浩荡荡、奔腾万里,其雄浑磅礴的气势、悠久厚重的历史为诗人提供了创作灵感。西安市某中学地理小组以“古诗词中的地理——黄河篇”为主题,开展项目化学习。
任务一:收集资料
下面是同学们收集到的一些关于黄河的古诗词和黄河流域示意图。
①君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。②九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。③黄河落天走东海,万里写入胸怀间。④贺兰山下果园成,塞北江南旧有名。

(1)说出古诗词①中的“天上”和“海”分别代表的地理事物。
任务二:分析探究
(2)简述古诗词②中“九曲黄河万里沙”反映的黄河水文特征,并简要分析形成该水文特征的原因。
(3)从古诗词③和④中任选一个,简要分析其体现的黄河在经济发展中的作用。
任务三:成果展示
(4)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”体现的黄河的水文特征是
(5)黄河自古多忧患,请你为治理黄河提出合理建议。
项目主题:古诗词中的地理——黄河篇
项目背景:黄河浩浩荡荡、奔腾万里,其雄浑磅礴的气势、悠久厚重的历史为诗人提供了创作灵感。西安市某中学地理小组以“古诗词中的地理——黄河篇”为主题,开展项目化学习。
任务一:收集资料
下面是同学们收集到的一些关于黄河的古诗词和黄河流域示意图。
①君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。②九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。③黄河落天走东海,万里写入胸怀间。④贺兰山下果园成,塞北江南旧有名。
(1)说出古诗词①中的“天上”和“海”分别代表的地理事物。
任务二:分析探究
(2)简述古诗词②中“九曲黄河万里沙”反映的黄河水文特征,并简要分析形成该水文特征的原因。
(3)从古诗词③和④中任选一个,简要分析其体现的黄河在经济发展中的作用。
任务三:成果展示
(4)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”体现的黄河的水文特征是
有结冰期
。(5)黄河自古多忧患,请你为治理黄河提出合理建议。
答案:
7.
(1)“天上”代表青藏高原上的巴颜喀拉山脉;“海”代表渤海。
(2)水文特征:含沙量大。原因:黄河中游流经黄土高原,黄土高原水土流失严重,使黄河含沙量剧增。
(3)古诗词③:体现了黄河提供丰富的水能资源,促进了沿岸地区的经济发展。古诗词④:体现了黄河提供灌溉水源,促进农业生产。(任选其一,言之有理即可)
(4)有结冰期
(5)在上中游特别是黄土高原地区,大力开展水土保持工作,加强水土流失综合治理;在下游修堤筑坝,加固黄河大堤;等等。
(1)“天上”代表青藏高原上的巴颜喀拉山脉;“海”代表渤海。
(2)水文特征:含沙量大。原因:黄河中游流经黄土高原,黄土高原水土流失严重,使黄河含沙量剧增。
(3)古诗词③:体现了黄河提供丰富的水能资源,促进了沿岸地区的经济发展。古诗词④:体现了黄河提供灌溉水源,促进农业生产。(任选其一,言之有理即可)
(4)有结冰期
(5)在上中游特别是黄土高原地区,大力开展水土保持工作,加强水土流失综合治理;在下游修堤筑坝,加固黄河大堤;等等。
查看更多完整答案,请扫码查看