《2025年晨光智学同步指导训练与检测二年级科学上册苏教版》

五、科学阅读。（3分）
小朋友们，来玩小车游戏啦！想让静止的小车跑起来时，会发现：重小车得用力推才肯动——因为它“惯性大”，超想保持不动！要让跑起来的小车停下，重小车也得使劲按住，它惯性大，才不想停下呢！
原来呀，物体越重，惯性越大，要改变它“动或停”越难，得用更大的力！
根据阅读材料进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
1. 让重小车动起来，需要比轻小车用更大的力。（ ）
2. 跑起来的轻、重小车，停下时用的力一样大。（ ）
3. 物体越重，惯性越大，改变运动状态越难。（ ）

答案： 1. √
解析：材料中提到“重小车得用力推才肯动”，说明重小车比轻小车启动时需要更大的力，该说法正确。
2. ×
解析：材料指出“要让跑起来的小车停下，重小车也得使劲按住”，说明重小车停下比轻小车需要更大的力，该说法错误。
3. √
解析：材料明确说明“物体越重，惯性越大，要改变它‘动或停’越难”，该说法正确。＜/第24页＞

根据阅读材料进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
1. 让重小车动起来，需要比轻小车用更大的力。（ ）
2. 跑起来的轻、重小车，停下时用的力一样大。（ ）
3. 物体越重，惯性越大，改变运动状态越难。（ ）

答案： 1. √
解析：材料中提到“物体越重，惯性越大，要改变它‘动或停’越难，得用更大的力”，所以重小车比轻小车动起来需要更大的力，该说法正确。
2. ×
解析：由材料可知重小车惯性大，改变“动或停”更难，所以跑起来的重小车停下比轻小车需要更大的力，该说法错误。
3. √
解析：材料明确说明“物体越重，惯性越大，要改变它‘动或停’越难”，即改变运动状态越难，该说法正确。