《2025年单元测试卷山东文艺出版社六年级道德与法治上册人教版》

1. 我国实施义务教育有何意义？(5分)

答案： 义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。

2. 怎样做一个知法、守法、依法维权的中华人民共和国公民？(5分)

答案： 认真学习法律，阅读法律资料，参加法律宣传活动;遵守日常行为规范，规范自身言行，树立正确价值观;了解维权途径，运用法律武器，维护法律尊严。

六、材料分析题。(13分)
材料一 小丽把发生在小志身上的事写到了故事里,还发表在《少儿画报》上。小志发现后很生气,于是找小丽理论：“你没有经过我的同意就将发生在我身上的事写进故事里,你要向我道歉！”小丽回答道：“我又没提你的名字,不要对号入座。”两人闹到老师面前,小丽对老师说：“老师,我这应该没有犯法吧,我又没有指名道姓。”
材料二 《中华人民共和国民法典》第一千零二十七条规定：行为人发表的文学、艺术作品以真人真事或者特定人为描述对象,含有侮辱、诽谤内容,侵害他人名誉权的,受害人有权依法请求该行为人承担民事责任。行为人发表的文学、艺术作品不以特定人为描述对象,仅其中的情节与该特定人的情况相似的,不承担民事责任。
1. 小丽的行为违法吗？请说明理由。(6分)
2. 如果你是老师,你会如何处理这件事情？(7分)

答案： 1. 不违法。小丽并没有提及“小志”的名字，这属于《中华人民共和国民法典》中“不以特定人为描述对象，仅其中的情节与该特定人的情况相似的，不承担民事责任”。2. 我会强调文学创作应尊重他人感受，即使不违法也不能伤害同学感情。对小志进行安抚，并建议小丽今后创作前征得当事人同意，或对素材进行虚构化处理。