在“行走的思政课”大型展播活动中,福福、田田和小伙伴们来到市文化馆,不仅学习了道德与法治知识,还通过互动体验感受到社会的温暖与法治的力量。据此完成7~9题。
7. 在文化馆的“科技与人文”展区,文化馆的志愿者播放了某校“爱心传递温暖”活动的视频:老师化身“校园爸妈”,为留守儿童送上围巾、手套等冬日礼物。田田深有感触地说,这种活动(
①能让留守儿童感受到“家”的温暖
②体现了对特殊群体的关爱
③能彻底解决留守儿童的生活困难
A. ②③
B. ①②
C. ①③
D. ①②③
8. 在文化馆的“社会保护”互动屏前,福福看到一组新闻素材,其中适合作为“特殊关爱·助力成长”板报内容的是(
①教育厅规定课后服务不得变相补课
②学校食堂加强卫生管理,保障学生饮食安全
③消防员进校园开展安全演练
A. ①②
B. ①②③
C. ②③
D. ①③
9. 参观完文化馆,王老师总结道:“近年来,《中华人民共和国家庭教育促进法》等法规出台,说明(
①侵害未成年人事件将完全消失
②未成年人保护防线更加严密
③为孩子的健康成长提供了法律保障
A. ②③
B. ①②
C. ①③
D. ①②③
7. 在文化馆的“科技与人文”展区,文化馆的志愿者播放了某校“爱心传递温暖”活动的视频:老师化身“校园爸妈”,为留守儿童送上围巾、手套等冬日礼物。田田深有感触地说,这种活动(
B
)。①能让留守儿童感受到“家”的温暖
②体现了对特殊群体的关爱
③能彻底解决留守儿童的生活困难
A. ②③
B. ①②
C. ①③
D. ①②③
8. 在文化馆的“社会保护”互动屏前,福福看到一组新闻素材,其中适合作为“特殊关爱·助力成长”板报内容的是(
B
)①教育厅规定课后服务不得变相补课
②学校食堂加强卫生管理,保障学生饮食安全
③消防员进校园开展安全演练
A. ①②
B. ①②③
C. ②③
D. ①③
9. 参观完文化馆,王老师总结道:“近年来,《中华人民共和国家庭教育促进法》等法规出台,说明(
A
)。”①侵害未成年人事件将完全消失
②未成年人保护防线更加严密
③为孩子的健康成长提供了法律保障
A. ②③
B. ①②
C. ①③
D. ①②③
答案:
7.B;8.B;9.A
四、连线题。(10分)
请用连线的方式把校园严重欺凌行为与对应的刑法罪名连起来。
随意殴打、恐吓、威胁同学 敲诈勒索罪
辱骂、中伤同学 聚众斗殴罪
敲诈同学钱财 寻衅滋事罪
结伙打架 诽谤罪
捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重 侮辱罪
请用连线的方式把校园严重欺凌行为与对应的刑法罪名连起来。
随意殴打、恐吓、威胁同学 敲诈勒索罪
辱骂、中伤同学 聚众斗殴罪
敲诈同学钱财 寻衅滋事罪
结伙打架 诽谤罪
捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重 侮辱罪
答案:
查看更多完整答案,请扫码查看