《2025年学习与巩固四年级道德与法治上册人教版》

1. 与小组同学讨论采用哪些方法进行调查。

我们还可以通过______等方法去调查想要了解的班级的特点。

答案： 咨询大队辅导员、观察上课情况、观察课间活动情况

2. 对调查的情况进行整理。
先与小组成员商量要调查哪些方面,再根据调查的情况将下面表格填写完整。
|班级| |
|人数| |
|班主任| |
|卫生状况| |
|班风班纪| |
|获奖情况| |
| | |
| | |
通过调查,我发现______班的优势和特点是：______,值得我们班学习的地方有：______。

答案： （示例）班级：四年级一班；人数：45人；班主任：李老师；卫生状况：良好，多次获卫生流动红旗；班风班纪：积极向上，课堂纪律好；获奖情况：校运动会团体第二名，合唱比赛一等奖；班级特色：每周开展读书分享会。通过调查,我发现四年级一班的优势和特点是：卫生整洁、班风积极、活动丰富，值得我们班学习的地方有：坚持卫生值日制度、开展多样化班级活动。