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一、照样子，加偏旁，变成新字再组词。
例：色 + _纟_ = _绝_ (绝对)
勺 +_ =_ ()
虫 +_ =_ ()
例：色 + _纟_ = _绝_ (绝对)
勺 +_ =_ ()
虫 +_ =_ ()
答案：
一、钅 钓 钓鱼 犭 独 独自
处理后题目:一、照样子，加偏旁，变成新字再组词。
例：色 + _纟_ = _绝_ (绝对)
勺 +
虫 +
处理后题目:一、照样子，加偏旁，变成新字再组词。
例：色 + _纟_ = _绝_ (绝对)
勺 +
钅
_ =钓
_ (钓鱼
)虫 +
犭
_ =独
_ (独自
) 二、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”中，“千山”和“万径”都是雪，没有人，说明雪下得大，这里的“千”“万”是准确的数字。 ()
2. 《敕勒歌》写出了北方草原壮丽富饶的风光，表达了敕勒人民热爱家乡、热爱生活的情感。 ()
1. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”中，“千山”和“万径”都是雪，没有人，说明雪下得大，这里的“千”“万”是准确的数字。 ()
2. 《敕勒歌》写出了北方草原壮丽富饶的风光，表达了敕勒人民热爱家乡、热爱生活的情感。 ()
答案：
二、1.× 2.√
处理后题目:二、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”中，“千山”和“万径”都是雪，没有人，说明雪下得大，这里的“千”“万”是准确的数字。 (
2. 《敕勒歌》写出了北方草原壮丽富饶的风光，表达了敕勒人民热爱家乡、热爱生活的情感。 (
处理后题目:二、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”中，“千山”和“万径”都是雪，没有人，说明雪下得大，这里的“千”“万”是准确的数字。 (
×
)2. 《敕勒歌》写出了北方草原壮丽富饶的风光，表达了敕勒人民热爱家乡、热爱生活的情感。 (
√
) 三、读古诗，做一做。
敕勒歌
敕勒川，阴山下。
穹庐，
。
，
，风吹草低见牛羊。
1. 把诗歌补充完整。
2. “穹庐”是指( )，“见”在诗中的读音是_，意思是( )。
3. “天空湛蓝，草原翻滚着绿色的波涛，那风吹草低处啊，有一群群的牛羊时隐时现。”
诗中描述这幅景象的诗句是“( )”。
敕勒歌
敕勒川，阴山下。
穹庐，。，，风吹草低见牛羊。1. 把诗歌补充完整。
2. “穹庐”是指( )，“见”在诗中的读音是_，意思是( )。
3. “天空湛蓝，草原翻滚着绿色的波涛，那风吹草低处啊，有一群群的牛羊时隐时现。”
诗中描述这幅景象的诗句是“( )”。
答案：
三、1.天似 笼盖四野 天苍苍 野茫茫
2.蒙古包 xiàn 显现，同“现”
3.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
2.蒙古包 xiàn 显现，同“现”
3.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
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