《2025年新课程课堂同步练习册三年级英语上册人教版》

Ⅵ. 研学结束后,Sarah 与同学们准备乘车返程。
Task 1: Listen and judge. (回家后,Sarah 开心地和家人分享了研学收获。听录音,判断句子的正误,正确的填“T”,错误的填“F”。)
(T)1. Sarah sees a white bird.
(F)2. Sarah sees a brown lion.
(T)3. Sarah likes blue sea.
(F)4. Sarah likes purple flowers.
Task 2: Read and draw. (根据 Sarah 的描述词,帮她画一幅海边景象画,并涂上对应的颜色吧。)
1. blue sea
2. white birds
3. green trees
4. pink flowers
画出蓝色的海，白色的鸟，绿色的树和粉红色的花朵

答案： TFTF
画出蓝色的海，白色的鸟，绿色的树和粉红色的花朵

Ⅶ. Have a try. (本次研学活动精彩落幕。Sarah 感受到了五彩斑斓的世界,也知道了颜色在生活中的重要意义。请用你喜欢的颜色,尝试制作一本翻页书记录这多彩的世界吧,相信你能行。)
The colourful world

答案： 黄色
紫色
红色
绿色