2025年新课标同步学练测三年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课标同步学练测三年级道德与法治上册人教版》

三、判断题。
1. 小美不好意思向同学请教问题,担心会被嘲笑。( )
2. 提出的问题太多,老师和同学会觉得你不聪明。( )
3. 在学习中有了疑问,我们可以请教他人。( )
4. 我的学习经验是我辛苦总结出来的,我不要分享给小伙伴。( )
5. 在课堂上认真听讲,勇敢地提出问题,才能学到更多的知识。( )
答案: 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
四、材料分析题。
材料一 晓君比较擅长做数学题,他为此总是扬扬得意,经常嘲笑一些在这方面不如自己的同学。但是上三年级以后,晓君发现,数学的难度增加了,他的成绩也下降了,他再也感受不到学习数学的乐趣了。
材料二 晓东翻开书看着数学应用题,怎么做都做不出答案,老师上课讲了什么他也忘记了,晓东很着急,明天就要交作业了。
材料三 成成打开语文课本,发现好多生字不会读,于是他一个一个向爸爸妈妈询问。把成成的爸爸妈妈愁坏了,成成每次只要一遇到不会的题就要问,自己不能独立解决,这可怎么办啊?
1. 既然人人都能学得好,为什么有的同学总是学得不够理想呢?请你帮助材料中的三位同学找找原因。___
2. 看了材料中三位同学的烦恼,想一想:你在学习中有烦恼吗?你发现自己在哪些方面学得不理想?原因是什么?___
答案: 1. 晓君后来学得不理想的原因是骄傲,骄傲使人落后。晓东学得不理想的原因是学习态度不端正,上课时没有认真听讲。成成学得不够理想的原因是过分依赖父母,不主动查字典解决问题,没有掌握正确的学习方法。(意思对即可) 2. 我在学习中也有烦恼。我发现自己英语学得不扎实,这是因为我有时候会懒惰,不愿意背单词。我以后要勤奋学习。(根据实际情况作答即可)

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