小娜一年级时参与“心连心”活动认识了来自山区的小敏,几年来两人一直在通信,最近她收到了小敏的一封来信:
|小娜:|
|今年家里农活很多,马上到农忙季节了,爸爸让我辍学回家干活,可是我想继续上学,我该怎么办?你能帮帮我吗?|
|小敏|
请你帮助小娜完成回信。
|小敏:|
|《中华人民共和国____法》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的____。你可以向____求助,请他们帮助你用法律保护自己受教育的权利。|
|小娜|
|小娜:|
|今年家里农活很多,马上到农忙季节了,爸爸让我辍学回家干活,可是我想继续上学,我该怎么办?你能帮帮我吗?|
|小敏|
请你帮助小娜完成回信。
|小敏:|
|《中华人民共和国____法》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的____。你可以向____求助,请他们帮助你用法律保护自己受教育的权利。|
|小娜|
答案:
义务教育 义务 老师、学校或当地政府
校园生活中,哪些事情令你印象深刻?请和大家分享一下。______
答案:
示例:在美术课上,我学会了用红色和黄色调出橙色;在数学课上,我学会了怎样计算时间;我喜欢和同学一起上课、玩耍。
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