《2025年学习指要七年级道德与法治上册人教版》

2. 道德与法治课堂上,同学们对漫画《猫的臆想》的寓意展开了讨论。以下四位同学的观点中,你认为漫画寓意解读最为准确的是(A)

A.乐怡:认识自己要清晰、客观地看待自己
B.奕山:他人的评价是认识自己的一面镜子
C.浩然:认识自己是一个过程,发掘自身潜能
D.子君:相貌等生理特征是认识自己的唯一方式
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答案： A

3. “班主任给我写的期末评语竟然是课堂中经常开小差,作业上粗心大意……”七年级的小明向同学抱怨。他觉得自己期末报告单上的成绩全是 A,班主任的评价让他很不是滋味。对此,正确的认识是(B)
①客观对待老师的评价,用理性心态面对
②老师的评价很重要,要掩饰自己的缺点
③接受他人的一切评价,不断完善自我
④要重视老师的评价,全面准确认识自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： B

4. 社会实践活动是认识自我的重要途径。以下是某班校园值周后同学们的感悟,自我认识不利于促进自我发展的是(C)
A.乐乐:在校园值周时,我发现了一些校园不文明行为,以后我会引以为戒
B.兰兰:我感到校园值周能够让我们更好地成为校园的主人,我更爱我的学校
C.天天:这次校园值周浪费了我太多的学习时间,我再也不参加任何实践活动
D.盈盈:在值周的时候,我还是害怕与他人打交道,我要努力提高自己的表达力

答案： C

5. 跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段,我们走在寻找自己,发现自己的路上……在七年级同学小艾本学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了如下评价:
|全面认识促发展|写给自己|我性格内向、不善言辞,有时脾气大。但心地善良,学习认真、爱好广泛,组织能力强,积极履行班长职责,积极参加各项体育运动和志愿者活动,不断提高自己的学习能力、身体健康水平和劳动技能|
| |同学坦言|你聪明上进,热心帮助同学,问你一些疑难问题时,总是耐心讲解,但脾气大,有点固执己见|
| |教师寄语|你是负责任的班干部,在以后的学习中要多读书,多参加一些辩论赛,开阔视野,释放自己的潜能|

小艾表示会不断反思自我,听取大家的意见,争取在接下来的学习中有新的收获。
结合小艾“发展性综合素质报告单”中的全部内容,运用“认识自己”相关知识,谈谈小艾如何全面认识自己,促进自我发展。

答案：

①小艾通过对自我的全面分析来认识自己。小艾通过分析自己的性格、能力等特征来认识自己，对自己学习能力等提出更高的要求，以此促进自己的发展。

②小艾通过他人的评价来认识自己。小艾通过“同学坦言”和“教师寄语”认识到自己的缺点和不足，他不断反思，听取意见，在不断完善自己中促进自己的发展。

③小艾通过在生活中实践来认识自己。小艾履行班长职责，参加各项体育运动和志愿者活动，不断证明自己、检视自己，从而促进自我的发展。