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2. 下面是七年级的学生小龙对自己小学和中学生活进行的比较,从中我们可以看出(
|小学生活|中学生活|
|学习的课程较少|学习的课程多,且更具有挑战性|
|社团活动有限|社团活动丰富,对学生能力要求更高|
|学习目标单一,追求学科学习的进步|学习目标多元,追求多元智能的发展|

①与小学阶段相比,中学阶段对小龙的成长提出了更高的要求
②中学阶段的课程和活动给小龙带来了挑战,也提供了提升自我的机会
③丰富多彩的中学时代,不仅能促进小龙的发展,还支撑起了社会的进步
④小龙应当合理制定目标、规划时间,这有利于他顺利度过小学和中学的衔接
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
)|小学生活|中学生活|
|学习的课程较少|学习的课程多,且更具有挑战性|
|社团活动有限|社团活动丰富,对学生能力要求更高|
|学习目标单一,追求学科学习的进步|学习目标多元,追求多元智能的发展|
①与小学阶段相比,中学阶段对小龙的成长提出了更高的要求
②中学阶段的课程和活动给小龙带来了挑战,也提供了提升自我的机会
③丰富多彩的中学时代,不仅能促进小龙的发展,还支撑起了社会的进步
④小龙应当合理制定目标、规划时间,这有利于他顺利度过小学和中学的衔接
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
3. 刚升入初中的小佳在日记中写道:“我现在是初中生了,我要不断充实自己,不断迎接新的挑战,努力成为一名优秀的中学生。”以下能够帮助小佳成长为一名优秀的中学生的是(
①全部精力用于学习课本知识,积极探索新知
②参加社团活动,在集体生活中涵养品格
③参与各类社会实践活动,在实践中成长
④不断对自己提出新的要求,迎接新的挑战
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
)①全部精力用于学习课本知识,积极探索新知
②参加社团活动,在集体生活中涵养品格
③参与各类社会实践活动,在实践中成长
④不断对自己提出新的要求,迎接新的挑战
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
D
4. 习近平总书记说:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平总书记的劝勉,启迪刚升人初中的我们(
①面对初中阶段新的要求,努力把追求优异成绩作为唯一目标
②珍惜新的身份,在探索新事物过程中,抓住机遇,迎接挑战
③树立远大目标,努力成为有理想、有本领、有担当的中学生
④注重初中阶段的独特价值,树立正确的人生观、价值观和世界观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
)①面对初中阶段新的要求,努力把追求优异成绩作为唯一目标
②珍惜新的身份,在探索新事物过程中,抓住机遇,迎接挑战
③树立远大目标,努力成为有理想、有本领、有担当的中学生
④注重初中阶段的独特价值,树立正确的人生观、价值观和世界观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
D
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