《2025年世纪金榜百练百胜九年级道德与法治上册人教版湖北专版》

13. 国庆假期，中学生小明参加了学校组织的研学活动。下列研学活动反映出的共同主题是 ()


A.坚定理想信念，厚植爱国情怀
B.弘扬传统美德，提升道德品质
C.关注民生问题，共享发展成果
D.投身社会实践，构筑中国价值

答案： D

14. 学校向全体学生征集“探寻武汉之美”研学路线，小乐同学提交了以下作品。其推荐理由你赞同的是 ()


A.①②　　
B.①④　　
C.②③　　
D.②④

答案： D

15. (12分)【和谐社区 你我共建】
为了推动思想政治教育“小课堂”与社会“大课堂”有效融合，让思政课更加生动鲜活。某校九年级同学开展了一次社区研学活动。全班经过民主商议，进行了小组分工，共同制定了活动方案。

活动结束后，同学们进行了分享交流(见上图)。大家纷纷感叹：“这次研学之行真是收获满满啊！”
(1)请结合材料，运用所学知识，说说同学们在这次活动中的收获会有哪些。(6分)
★活动插曲
同学们在旁听居民议事会时，看见一位居民代表对居委会主任说：“家中临时有事，很抱歉我不能参加这次会议了，请社区居委会直接行使权利，为我们居民排忧解难就行了。我平时工作也很忙的，没必要参加后续座谈会了。”
(2)假如你是社区工作人员，请你结合所学知识，劝说这位居民。(6分)

答案： 15.（1）同学们的收获主要有：
① 增强民主意识，体验民主生活：通过民主商议活动方案、旁听居民议事会，体会到基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础，学会通过民主决策、民主管理参与社区事务，认识到“有事好商量，众人的事情由众人商量”是人民民主的真谛。（2分）
② 提升法治观念，树立法治信仰：在法治文化长廊学习民法典知识、参与法治竞答，了解到法治是现代政治文明的核心，增强了尊法学法守法用法意识，认识到建设法治中国需要全民共同参与。（2分）
③ 感受共享发展，认同民生温度：体验幸福食堂、参与上门送餐，体会到党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，促进社会公平正义，增强了对国家和社会的认同感。（2分）
④ 提高参与能力，强化责任担当：通过小组分工、实践体验，提升了合作意识、沟通能力和社会责任感，学会将课堂知识与社会实践结合，做到知行合一。（2分）
（2）这位居民您好，您的想法需要调整哦。参与居民议事会对您和社区都很重要：
① 参与民主生活是公民的权利与责任：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。您作为社区居民，有权通过议事会表达意见，这也是对社区负责的体现。（2分）
② 民主决策能让方案更科学合理：停车场扩建选址关系居民切身利益，您的参与能让方案更贴合实际需求，反映民意、集中民智，避免决策失误。（2分）
③ 基层自治需要居民共同参与：居委会是基层群众自治组织，居民议事会是我们当家作主的重要途径。只有大家积极参与，才能把社区建设得更美好，您的建议可能会让社区更和谐哦！（2分）
希望您下次能积极参加，一起为社区发展出份力！