2025年同步学习目标与检测八年级道德与法治上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测八年级道德与法治上册人教版》

典例剖析
煮饭做菜、收拾房间、多彩扎染、家庭种植、插秧、种红薯、割稻子……某地组织学校开展了多种多样的特色劳动教育活动,学生在劳动实践中亲身体验,收获成长。下列说法不正确的是( )
|①感受社会生活的丰富多彩 ②延展生活空间,放松身心 ③体会社会关系的错综复杂 ④中学生年龄小,没有必要|
|A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④|
【试题立意】 本题以丰富多彩的特色劳动教育为背景,考查社会生活的特点。我们每个人都生活在社会生活之中,通过参加各种各样的社会活动,我们感受到社会生活是丰富多彩的。本题旨在培养我们的责任意识这一核心素养。
【解题点睛】

|信息指引|通过列举多种多样的特色劳动教育活动,感受到社会生活是丰富多彩的,①正确,但不符合题意;学生在劳动实践中亲身体验,收获成长,体现了参加这些活动对个人的影响,②正确,但不符合题意|
|指点迷津|③错误,材料展示了丰富多彩的社会生活,未体现错综复杂的社会关系,符合题意④错误,没有认识到积极开展劳动实践活动的意义,符合题意|
答案: D

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