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1.(教材开发)社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下面漫画体现的社会秩序是( )

A.社会管理秩序
B.生产秩序
C.公共场所秩序
D.交通秩序
A.社会管理秩序
B.生产秩序
C.公共场所秩序
D.交通秩序
答案:
C
2. 根据下列材料,你能悟出的道理是( )
◇在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
◇劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。
◇企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密。
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.有了社会规则,就会有良好的社会秩序
C.违反社会规则,必须要承担法律责任
D.道德和纪律是两种主要的社会规则
◇在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
◇劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。
◇企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密。
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.有了社会规则,就会有良好的社会秩序
C.违反社会规则,必须要承担法律责任
D.道德和纪律是两种主要的社会规则
答案:
A
为创建文明城市,中学生小明化身网络直播员,通过直播形式宣讲文明创城规范及倡议。在今天的直播活动中,小明介绍了两种不同的场景。
★网络直播一 人民广场十字路口(有红绿灯)行人、自行车、电动车、机动车“各行其道”,红灯停、绿灯行,道路交通井然有序。
★网络直播二 2025年1月13日,由广州南开往湛江西的一趟列车上,乘警接到列车长报警:一女子在卫生间吸烟触发烟雾报警,致使列车降速运行。接报后,乘警立即赶赴现场开展调查。旅客梁某对其违法事实供认不讳。最终,佛山铁路公安处湛江西站派出所依据《中华人民共和国治安管理处罚法》给予梁某行政拘留5日的处罚。
探究点1:上述材料分别体现了什么社会秩序?
探究点2:上述材料体现了我们所学的哪些道理?
探究点3:针对网络直播二,有同学认为:“吸不吸烟是我的自由,谁也管不着。”对此,你是如何认识的?
★网络直播一 人民广场十字路口(有红绿灯)行人、自行车、电动车、机动车“各行其道”,红灯停、绿灯行,道路交通井然有序。
★网络直播二 2025年1月13日,由广州南开往湛江西的一趟列车上,乘警接到列车长报警:一女子在卫生间吸烟触发烟雾报警,致使列车降速运行。接报后,乘警立即赶赴现场开展调查。旅客梁某对其违法事实供认不讳。最终,佛山铁路公安处湛江西站派出所依据《中华人民共和国治安管理处罚法》给予梁某行政拘留5日的处罚。
探究点1:上述材料分别体现了什么社会秩序?
探究点2:上述材料体现了我们所学的哪些道理?
探究点3:针对网络直播二,有同学认为:“吸不吸烟是我的自由,谁也管不着。”对此,你是如何认识的?
答案:
探究点1 提示 网络直播一体现的是交通秩序;网络直播二体现的是公共场所秩序。
探究点2 提示 ①人民广场十字路口(有红绿灯)行人、自行车、电动车、机动车“各行其道”,红灯停、绿灯行,道路交通井然有序,这说明社会生活需要秩序,良好的社会秩序才能让我们拥有安全、有序、和谐的社会环境。②梁某在列车卫生间吸烟,导致列车紧急降速,最终受到法律的处罚,可见社会秩序离不开社会规则的维系,社会规则保障社会秩序的实现。法律是一项重要的社会规则。
探究点3 提示 这种观点是错误的。①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②吸不吸烟是个人的自由,但是在动车组列车上吸烟超越了法律的界限,损害了社会公共利益及他人的合法权益,是一种违法行为,理应受到法律的制裁。
探究点2 提示 ①人民广场十字路口(有红绿灯)行人、自行车、电动车、机动车“各行其道”,红灯停、绿灯行,道路交通井然有序,这说明社会生活需要秩序,良好的社会秩序才能让我们拥有安全、有序、和谐的社会环境。②梁某在列车卫生间吸烟,导致列车紧急降速,最终受到法律的处罚,可见社会秩序离不开社会规则的维系,社会规则保障社会秩序的实现。法律是一项重要的社会规则。
探究点3 提示 这种观点是错误的。①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②吸不吸烟是个人的自由,但是在动车组列车上吸烟超越了法律的界限,损害了社会公共利益及他人的合法权益,是一种违法行为,理应受到法律的制裁。
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