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4. 练习
2023年7月16日,引汉济渭工程正式向西安通水。该工程从汉江引水至渭河,实现了长江和黄河的“握手”。
读引汉济渭工程线路示意图,完成下列题目。

引汉济渭工程线路示意图
(1)引汉济渭主要目的是缓解我国(
A. 水资源空间分布不均
B. 北方水资源污染问题
C. 水资源季节分配不均
D. 南方夏秋季洪涝问题
(2)引汉济渭工程每年3—5月会加大线路输水量的主要原因是 (
A. 3—5月汉江发源山脉积雪大量消融,水源充足
B. 3—5月汉江流域进入雨季,径流量较大
C. 3—5月渭河流域春旱严重,生态面临严重考验
D. 3—5月排水腾出水库库容,可应对6月汛期水量过大问题
(3)下列关于我国水资源问题及其主要解决措施的叙述,正确的是 (
A. 水资源空间分布不均——开发利用地下水
B. 水资源时间分配不均——修建水库
C. 水污染——跨流域调水
D. 水浪费——海水淡化
2023年7月16日,引汉济渭工程正式向西安通水。该工程从汉江引水至渭河,实现了长江和黄河的“握手”。
读引汉济渭工程线路示意图,完成下列题目。
引汉济渭工程线路示意图
(1)引汉济渭主要目的是缓解我国(
A
)A. 水资源空间分布不均
B. 北方水资源污染问题
C. 水资源季节分配不均
D. 南方夏秋季洪涝问题
(2)引汉济渭工程每年3—5月会加大线路输水量的主要原因是 (
C
)A. 3—5月汉江发源山脉积雪大量消融,水源充足
B. 3—5月汉江流域进入雨季,径流量较大
C. 3—5月渭河流域春旱严重,生态面临严重考验
D. 3—5月排水腾出水库库容,可应对6月汛期水量过大问题
(3)下列关于我国水资源问题及其主要解决措施的叙述,正确的是 (
B
)A. 水资源空间分布不均——开发利用地下水
B. 水资源时间分配不均——修建水库
C. 水污染——跨流域调水
D. 水浪费——海水淡化
答案:
(1)A
(2)C
(3)B
(2)C
(3)B
1. 填空
预习课本,完成下列要求。
(1)国家层面:为了节约和保护水资源,国家先后制定并颁布了
(2)社会层面:全面推进
(3)公众层面:依托国家水情教育基地等多种形式,增强全民
预习课本,完成下列要求。
(1)国家层面:为了节约和保护水资源,国家先后制定并颁布了
《水法》
和《水土保持法》
,全面加强对水资源的管理。(2)社会层面:全面推进
资源节约型
社会建设,加强河湖湿地
修复,优化水环境质量
。(3)公众层面:依托国家水情教育基地等多种形式,增强全民
水安全
、节水意识
、水道德意识
,提高公众参与水资源节约保护
和应对水旱灾害
的能力。
答案:
(1)《水法》;《水土保持法》;
(2)资源节约型;河湖湿地;水环境质量;
(3)水安全;节水意识;水道德意识;水资源节约保护;水旱灾害
(1)《水法》;《水土保持法》;
(2)资源节约型;河湖湿地;水环境质量;
(3)水安全;节水意识;水道德意识;水资源节约保护;水旱灾害
2. 讨论
读课本第72页图3.19节约与保护水资源的措施示例,观察学校、家庭等生活场所采取的节水措施,进行详细记录,并查阅资料说明节水措施是如何发挥作用的。
学校:节水措施
作用发挥途径
家庭:节水措施
作用发挥途径
其他:节水措施
作用发挥途径
读课本第72页图3.19节约与保护水资源的措施示例,观察学校、家庭等生活场所采取的节水措施,进行详细记录,并查阅资料说明节水措施是如何发挥作用的。
学校:节水措施
安装节水器具
;作用发挥途径
减少用水量
。家庭:节水措施
一水多用
;作用发挥途径
提高水资源利用率
。其他:节水措施
加强宣传
;作用发挥途径
提高节水意识
。
答案:
学校:节水措施安装节水器具,作用发挥途径减少用水量;家庭:节水措施一水多用,作用发挥途径提高水资源利用率;其他:节水措施加强宣传,作用发挥途径提高节水意识。
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