《2025年学习探究诊断小学数学一年级上册人教版》

准备活动5：和同桌说一说
(1)说一说校园和教室的特色,你喜欢其中哪些地方。
(2)说一说你之前做过哪些游戏活动,学到了哪些数学知识。
提示：可以用数学语言进行交流,既要自己积极发言,也要尊重别人发言。
|自我评价| |
|我能用数学语言进行交流。||
|我能认真倾听同学的发言。||
|我能向同学提问并说出自己的想法。||
给自己的表现涂上笑脸吧。

答案： （1）校园里有大操场，教室有整齐的桌椅，我喜欢操场和教室。
（2）玩过搭积木，学到了形状和数量；玩过跳绳，学到了数数。
自我评价：
我能用数学语言进行交流。☺️
我能认真倾听同学的发言。☺️
我能向同学提问并说出自己的想法。☺️