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(1) 下面的小数中,保留一位小数结果为 $ 6.1 $ 的是(
A.$ 6.0499 $
B.$ 6.05 $
C.$ 6.04 $
B
)。A.$ 6.0499 $
B.$ 6.05 $
C.$ 6.04 $
答案:
1.
(1)B
(1)B
(2) $ 21.563 $ 精确到十分位,结果是(
A.$ 21.56 $
B.$ 21.6 $
C.$ 22 $
B
)。A.$ 21.56 $
B.$ 21.6 $
C.$ 22 $
答案:
1.
(2)B
(2)B
(3) $ 0.596 $ 保留两位小数,结果是(
A.$ 0.60 $
B.$ 0.59 $
C.$ 0.6 $
A
)。A.$ 0.60 $
B.$ 0.59 $
C.$ 0.6 $
答案:
1.
(3)A
(3)A
(4) 与 $ 4.29 $ 最接近的整数是(
A.$ 9 $
B.$ 5 $
C.$ 4 $
C
)。A.$ 9 $
B.$ 5 $
C.$ 4 $
答案:
1.
(4)C
(4)C
(5) 把 $ 778900 $ 改写成用“万”作单位的数,再保留一位小数,结果是(
A.$ 7.8 $ 万
B.$ 7.9 $ 万
C.$ 77.9 $ 万
C
)。A.$ 7.8 $ 万
B.$ 7.9 $ 万
C.$ 77.9 $ 万
答案:
1.
(5)C
(5)C
(6) 把 $ 357290000 $ 改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数,结果是(
A.$ 3.58 $ 亿
B.$ 3.57 $ 亿
C.$ 357.29 $ 亿
B
)。A.$ 3.58 $ 亿
B.$ 3.57 $ 亿
C.$ 357.29 $ 亿
答案:
1.
(6)B
(6)B
2. 下面是 $ 2022 $ 年全国普通小学、初中、普通高中学校数量统计图。先把图中的数改写成用“万”作单位的数,再保留一位小数。

$ 149117 = $(
$ 52480 = $(
$ 15026 = $(
$ 149117 = $(
14.9117
)万 $ \approx $(14.9
)万$ 52480 = $(
5.248
)万 $ \approx $(5.2
)万$ 15026 = $(
1.5026
)万 $ \approx $(1.5
)万
答案:
2.14.9117,14.9;5.248,5.2;1.5026,1.5
3. 下面是前几年全国铁路客运量的统计表。把表中的数改写成用“亿”作单位,并保留两位小数。

答案:
3.〈table〉年 份 客运量/人 客运量/亿人 客运量/亿人(保留两位小数)2016年 2814052300 28.140523 28.142017年 3083793400 30.837934 30.842018年 3374946700 33.749467 33.752019年 3660022600 36.600226 36.602020年 2203499000 22.03499 22.032021年 2611705600 26.117056 26.12〈/table〉
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