《2025年新课标小学生学习实践园地二年级语文上册人教版》

四、照样子,写一写。
1. 例：雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
毛毛虫变成了一只蝴蝶, 。
2. 例：雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
小花苞变成了鲜花, 。

答案： 1.一只美丽的蝴蝶 2.很香很香的鲜花

五、根据课文内容连线。
雪下个不停 却化成了水
雪孩子救出了 一朵美丽的白云
雪孩子自己 小白兔
雪孩子变成了 一连下了好几天

答案： 雪下个不停——一连下了好几天；雪孩子救出了——小白兔；雪孩子自己——却化成了水；雪孩子变成了——一朵美丽的白云。

六、读课文选段,再完成练习。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家跑去。
“小白兔,小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
1. 用“ ”画出雪孩子说的话。
2. 雪孩子发现小白兔家着火了,他的内心十分( )。
A. 开心 B. 愤怒 C. 着急
3. 在第 2 自然段中,用“ ”画出表示雪孩子动作的句子。
4. 你认为雪孩子是一个怎样的孩子呢？
5. 假如你是小白兔,当你看着雪孩子变成了白云,你会想些什么呢？

答案： 1.“不好了！小白兔家着火了！”“小白兔，小白兔！你在哪里？” 2.C 4.雪孩子是一个不顾自身安危，勇敢、善良的孩子。 5.雪孩子，谢谢你为了救我牺牲自己，我知道你会一直守护着我，我会好好生活。