《2025年新课标小学生学习实践园地二年级语文上册人教版》

四、读一读,用加点的词语造句。
1. 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从

四

面

八

方

赶来了。___
2. 周总理一

手

端着盛满清水的银碗,一

手

拿着柏树枝蘸了水。___

答案： 1.新年钟声敲响，烟花绽放，人们从四面八方赶来，齐聚广场共迎新年。 2.爷爷一手牵着我，一手提着菜篮子，慢悠悠地往家走。

五、根据课文内容填空。
1. 的凤凰花开了,傣族人民 的泼水节又到了。
2. 开始泼水了。周总理一手 着盛满清水的银碗,一手 着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们 。
3. 年的泼水节令人难忘,因为 和傣族人民在一起。

答案： 1.火红火红 一年一度 2.端 拿 祝福 3.1961 周总理

六、读课文选段,再完成练习。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一面象脚鼓,敲起欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
1. 选段第 1 自然段共有 句话。
2. 用“○”画出选段第 1 自然段中表示颜色的词语。
3. 选段第 1 自然段的主要内容是( )。
A. 周总理同傣族人民互相泼水祝福。
B. 周总理身穿傣族服装,同傣族人民一起敲鼓跳舞。
4. 周总理是如何泼水的？用“ ”在选段中画出来。
5. 我认为周总理是一个 的人。

答案： 1.2 2.白 咖啡色 水红色 3.B 5.尊重民俗、与民同乐、平易近人