《2025年学习实践园地五年级数学上册人教版》

阅读教材第 19 页的内容，我能回答下列问题。
回顾：在生活中，我们常把从左到右称为一行，从上到下称为一列。
分析：用数对表示位置：第 1 个数字表示第几(列)，第 2 个数字表示第几(行)。
总结：在平面内用数对确定某一位置必须要有两个数，其中列写在前、行写在后。

答案： 列 行

(1) 小明坐在教室的第 4 列、第 3 行，用数对(4,3)表示；小志坐在第 2 列、第 5 行，用数对( ， )表示。

答案： (2,5)

(2) 小安在教室里的位置用数对表示是(5,5)，西西坐在她的正前面，用数对表示西西的位置应该是( ， )。

答案： (5,4)

(3) 运动会上同学们进行队列表演，五年级组成的方阵每排人数相等，最后一排的最后一个同学的位置用数对表示是(8,8)，五年级一共有(64)人进行队列表演。

答案： 64

2. 康康报名参加了学校举办的硬笔书法大赛，下面是他的参赛作品。
(表格内容：
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 5 | | | | 秋 | 词 | | | |
| 4 | 自 | 古 | 逢 | 秋 | 悲 | 寂 | 寥 | |
| 3 | 我 | 言 | 秋 | 日 | 胜 | 春 | 朝 | |
| 2 | 晴 | 空 | 一 | 鹤 | 排 | 云 | 上 | |
| 1 | 便 | 引 | 诗 | 情 | 到 | 碧 | 霄 | |
)
(1) “胜”字的位置在第()列、第()行，用数对表示是( ， )。
(2) 诗中 3 个“秋”字的位置用数对表示分别是( ， )、( ， )和( ， )。
(3) (4,2)表示“()”字的位置。在诗中可以找到比最小的自然数多 1 的数字所对应的汉字形式，它的位置用数对表示是( ， )。

答案：
(1)5 3 (5,3)
(2)(4,5) (4,4) (3,3)
(3)鹤 (3,2)