《2025年新课程问题解决导学方案八年级语文上册人教版》

阅读下面的语段,完成1~3题。
学习了《藤野先生》,我们感受到藤野先生跨越国界的师者仁心,他倾囊相授的身影与批改讲义的严jǐn,恰似______；读完《回忆鲁迅先生》(节选),眼前浮现出那个深夜伏案写作的背影,他以笔为戈的

犀

______利与关怀青年的温情,在萧红笔下化作永不熄灭的精神火炬；翻开《天上有颗“南仁东星”》,二十余载踏遍群山的追梦赤子跃然纸上,他用生命丈量贵州深山的每一道褶皱,让“中国天眼”成为凝视宇宙的明眸；细品《美丽的颜色》,简陋棚屋里闪烁的幽蓝微光,( )是镭元素的物理辉光,( )是居里夫妇在困顿中坚守的纯cuì之光。这些穿透时空的精神坐标,始终

昭

______示着人类对真知的永恒追寻。
1. 给下面加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
严jǐn______ 犀______利 纯cuì______ 昭______示

2. 请在语段中的括号内填写恰当的关联词语。
3. 请运用比喻的修辞手法,将文中横线处的句子补充完整。______

答案： 1. 谨 xī 粹 zhāo
2. 不仅 更
3. 示例：一盏明灯照亮了异国求学者的迷途

4. 文学社开展了“向榜样人物学习”阅读分享交流会。有同学说,我要像鲁迅先生一样拥有强烈的民族自尊心；有同学说,我要像南仁东一样坚持理想,永不服输；也有同学说,我要像居里夫人一样热爱科学……请从《红星照耀中国》中选取你心目中的榜样人物,以“我要像……一样……”的句式

为

开

头

,结合名著内容,谈谈你获得的启示。

答案： 示例：我要像《红星照耀中国》里的那些红小鬼一样勇敢顽强。他们跟随部队爬雪山，过草地，用不寻常的童年谱写生命的壮歌。长征中，他们传递信息、侦察敌情、担任向导、照顾伤员，甚至参加战斗，他们以顽强的意志赢得了人们的赞誉。我也要像他们一样，用勇气和毅力书写自己的人生篇章。