2025年练习部分高中化学必修第一册沪教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练习部分高中化学必修第一册沪教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. 已知常温下 ${KClO_{3}}$ 与浓盐酸反应生成 ${Cl_{2}}$、${KCl}$ 和 ${H_{2}O}$。如图 2.12 所示,进行关于卤素性质的实验。玻璃管内装有滴有不同溶液的棉球。请写出反应一段时间后图中指定部位的颜色,并分析原因。


答案:
7.①黄绿色 $\mathrm{KClO_3}$与浓盐酸反应产生黄绿色的$\mathrm{Cl_2}$ ②橙色 $\mathrm{Cl_2}$与$\mathrm{NaBr}$溶液反应生成溴水 ③蓝色 $\mathrm{Cl_2}$与$\mathrm{NaI}$溶液反应生成$\mathrm{I_2}$,$\mathrm{I_2}$遇淀粉变蓝色 ④白色 黄绿色的$\mathrm{Cl_2}$被$\mathrm{NaOH}$溶液吸收了
8. 如图 2.13 所示,在实验室制备氯气并进行相关实验(图中夹持设备省略)。
(1) 装置 $B$ 中饱和食盐水的作用是
(2) 装置 $C$ 的作用是验证氯气是否具有漂白性,因此装置 $C$ 中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ应依次放入
(3) 设计装置 $D$、$E$ 的目的是比较氯、溴、碘单质的活泼性。当向装置 $D$ 中缓缓通入一定量氯气时,可以观察到无色溶液逐渐变为
(4) 打开活塞,将装置 $D$ 中少量溶液加入装置 $E$ 中,振荡后观察到的现象是____。
(5) 装置 $F$ 的作用是

(1) 装置 $B$ 中饱和食盐水的作用是
除去氯气中的氯化氢
;装置 $B$ 同时也是安全瓶,用以检测装置 $C$ 中是否发生堵塞,写出发生堵塞时装置 $B$ 中的现象:装置B中长颈漏斗内的液面上升,形成水柱
。(2) 装置 $C$ 的作用是验证氯气是否具有漂白性,因此装置 $C$ 中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ应依次放入
湿润的有色布条
、无水氯化钙(或其他合理答案)
、干燥的有色布条
。(3) 设计装置 $D$、$E$ 的目的是比较氯、溴、碘单质的活泼性。当向装置 $D$ 中缓缓通入一定量氯气时,可以观察到无色溶液逐渐变为
橙
色,说明氯的化学活泼性强于溴。(4) 打开活塞,将装置 $D$ 中少量溶液加入装置 $E$ 中,振荡后观察到的现象是____。
(5) 装置 $F$ 的作用是
吸收多余的氯气
。请指出本实验中需改进的一处:装置E为敞口容器,氯气、苯等物质会泄漏挥发而污染空气(或装置D中若有未反应的氯气,也能与装置E中的碘化钾溶液反应;或其他合理答案)
。
答案:
8.
(1)除去氯气中的氯化氢 装置B中长颈漏斗内的液面上升,形成水柱
(2)湿润的有色布条 无水氯化钙(或其他合理答案) 干燥的有色布条
(3)橙
(4)装置E中溶液分为两层,上层(苯层)为紫红色
(5)吸收多余的氯气 装置E为敞口容器,氯气、苯等物质会泄漏挥发而污染空气(或装置D中若有未反应的氯气,也能与装置E中的碘化钾溶液反应;或其他合理答案)
(1)除去氯气中的氯化氢 装置B中长颈漏斗内的液面上升,形成水柱
(2)湿润的有色布条 无水氯化钙(或其他合理答案) 干燥的有色布条
(3)橙
(4)装置E中溶液分为两层,上层(苯层)为紫红色
(5)吸收多余的氯气 装置E为敞口容器,氯气、苯等物质会泄漏挥发而污染空气(或装置D中若有未反应的氯气,也能与装置E中的碘化钾溶液反应;或其他合理答案)
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