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1. 写出本课中你觉得最难写的字：
鹅
蹈
摔
凭
答案：
鹅 蹈 摔 凭
2. 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
任
掐
住(qiā qiān) 扳
牛角(bān bǎn) 胳膊
(bó bo)任
凭
(pín píng) 吁
哩哩(yū xū) 衣襟
(jīn jīng)
答案：
qiā bān bo píng yū jīn
一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。《牛和鹅》一课中,编写者共作了5处批注,想一想编写者分别是从哪些角度作批注的,试着在语文书这些批注的下面写出批注的角度。
答案：
1. “事情真的是这样吗？”——对课文内容有疑问的角度。
2. “逃跑—被鹅咬住—呼救，那种惊慌失措写得很真实。”——从写得好的地方（对人物动作、神态等描写）的角度。
3. “鹅之前多神气，现在多狼狈啊。”——从写得好的地方（对鹅的前后对比描写）的角度。
4. “挂着泪笑，事情的变化对‘我’来说太突然。”——从有启发的地方（对“我”的情感变化感受）的角度。
5. “看来鹅并不可怕！只要不怕它，鹅就不敢欺负人了。”——从受到启发的角度。
2. “逃跑—被鹅咬住—呼救，那种惊慌失措写得很真实。”——从写得好的地方（对人物动作、神态等描写）的角度。
3. “鹅之前多神气，现在多狼狈啊。”——从写得好的地方（对鹅的前后对比描写）的角度。
4. “挂着泪笑，事情的变化对‘我’来说太突然。”——从有启发的地方（对“我”的情感变化感受）的角度。
5. “看来鹅并不可怕！只要不怕它，鹅就不敢欺负人了。”——从受到启发的角度。
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