《2025年名师面对面先学后练六年级科学上册教科版评议教辅》

17. 人体进行生命活动所需的能量,最终来源于( )。

A.化学能
B.潮汐能
C.地热能
D.太阳能

答案： D

18. 将电动机的转子像下图那样架起来,当Y形导线接上电源时,转子( )。

A.不转动

B.转动,但不到半周
C.转动,但不到一周
D.连续转动很多周

答案： A

19. 下列方法中,不能改变小电动机的转动速度的是( )。

A.改变磁铁与线圈的距离
B.改变磁铁的数量
C.改变电池的数量
D.改变电池的方向

答案： D

20. 贤贤的遥控汽车不动了,爸爸帮他修好后发现：按向前的按钮,小车反而后退；按向后的按钮,小车反而前进。出现这种情况的原因最有可能是( )。

A.小汽车的电池装反了
B.小汽车的电池盒接反了
C.遥控器的电池装反了
D.以上均有可能

答案： B

1. 某科学兴趣小组为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。设计了下面3个实验装置。(实验中所用的电池、导线、铁芯、大头针都相同)(18分)
甲
乙
丙


|电磁铁|吸引大头针的数量/枚|
|甲|13|
|乙|8|
|丙|21|
(1)要判断电磁铁的磁性强弱,可以通过观察____来确定。
(2)通过对比甲、丙两个装置并分析实验数据,可以得出的结论是____。
(3)将甲与乙、丙两个装置对比,实验条件不同的是____和____。
(4)拿小磁针靠近甲装置铁芯的下端,发现小磁针的N极被吸引,由此可推测甲装置铁芯的上端是____极。若想改变电磁铁的南北极,最方便的方法是____。

答案： （1）吸引的大头针的数量
（2）电磁铁的磁性强弱与电池数量有关，电池越多，磁性越强；电池越少，磁性越弱
（3）线圈匝数 电池数量
（4）N（或北） 改变电池正负极的接法

2. 如图所示,这是电铃的电路图,小锤每敲击一次铃碗就会发出一声“叮”的声音。平时我们听到的电铃总是“叮叮叮……”一直响,为什么在电路中小锤会不断地敲击铃碗呢？(26分)
(1)电铃的工作原理：开关闭合,电磁铁通电产生____,吸引衔铁,小锤会跟着衔铁一起向下运动,敲击铃碗,电铃响一次。同时,因为衔铁向下运动,造成电路____,电磁铁的磁性____。此时,衔铁在弹簧片的____力作用下回弹,使电路重新接通,如此重复,电铃就会一直响。

(2)电铃是利用了电磁铁____的性质制成的。
(3)贤贤按图示的方法制作电铃,电路连接正确并处于通路状态,但电铃始终停在图中的状态,可能的原因是____。
(4)贤贤处理好故障后,电铃终于能正常工作了。它正常工作时涉及的能量转换是____→电能→____→____→____。(8分)

答案： （1）磁性 断开 消失 弹
（2）通电产生磁性、断电磁性消失
（3）电路中电流太小，导致磁性太弱，不能吸引衔铁
（4）化学能 磁能 机械能 声能