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一、听单词,选择你所听到的选项。(读两遍)
( )1. A. old B. cold C. know
( )2. A. street B. strict C. shy
( )3. A. kite B. kind C. like
( )4. A. finish B. funny C. find
( )5. A. helpful B. hard - working C. polite
( )1. A. old B. cold C. know
( )2. A. street B. strict C. shy
( )3. A. kite B. kind C. like
( )4. A. finish B. funny C. find
( )5. A. helpful B. hard - working C. polite
答案:
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C
二、听问句,选择恰当的答语。(读两遍)
( )1. A. No, he isn’t. He’s old. B. Yes, I do. I like him.
( )2. A. She’s helpful at home. B. She’s our head teacher.
( )3. A. She’s strict. B. Yes, sometimes.
( )4. A. He’s our art teacher. B. He’s polite.
( )5. A. No, I don’t. Who is he? B. Yes, I do. Who is he?
( )1. A. No, he isn’t. He’s old. B. Yes, I do. I like him.
( )2. A. She’s helpful at home. B. She’s our head teacher.
( )3. A. She’s strict. B. Yes, sometimes.
( )4. A. He’s our art teacher. B. He’s polite.
( )5. A. No, I don’t. Who is he? B. Yes, I do. Who is he?
答案:
由于没有提供听力材料,无法直接确定答案。以下是基于五年级上册Unit 1“我的老师”相关话题的常见问句与答语匹配思路,供参考:
1. 若问句是“Do you like him?”,则选B;若问句是“Is he young?”,则选A。
2. 若问句是“Who is she?”,则选B;若问句是“What's she like?”,则选A。
3. 若问句是“What's she like?”,则选A;若问句是“Is she strict?”,则选B。
4. 若问句是“Who is he?”,则选A;若问句是“What's he like?”,则选B。
5. 若问句是“Do you know him?”,A和B语法均正确,需根据听力内容判断(A表示不认识,B表示认识但想确认身份)。
请根据实际听到的问句选择答案。
1. 若问句是“Do you like him?”,则选B;若问句是“Is he young?”,则选A。
2. 若问句是“Who is she?”,则选B;若问句是“What's she like?”,则选A。
3. 若问句是“What's she like?”,则选A;若问句是“Is she strict?”,则选B。
4. 若问句是“Who is he?”,则选A;若问句是“What's he like?”,则选B。
5. 若问句是“Do you know him?”,A和B语法均正确,需根据听力内容判断(A表示不认识,B表示认识但想确认身份)。
请根据实际听到的问句选择答案。
三、听对话,找到下列人物对应的性格并连线。(读两遍)

1.
2.
3.
4.
5.
kind A
strict B
funny C
young D
clever E
1.
2.
3.
4.
5.
kind A
strict B
funny C
young D
clever E
答案:
(无法作答,需听力材料支持)
四、听长对话,选择相符的选项填空。(读两遍)
A. quiet B. clever C. polite D. hard - working E. helpful
Mr Smith:Good morning. We have a new friend. She is Amy. She’s 1. ____. She’s very 2. ____. She’s 3. ____ at school and at home,too.
Amy:Hi. My name is Amy.
Mr Smith:That is John. He’s very 4. ____. He’s 5. ____,too.
Amy:Nice to meet you.
John:Nice to meet you,too.
A. quiet B. clever C. polite D. hard - working E. helpful
Mr Smith:Good morning. We have a new friend. She is Amy. She’s 1. ____. She’s very 2. ____. She’s 3. ____ at school and at home,too.
Amy:Hi. My name is Amy.
Mr Smith:That is John. He’s very 4. ____. He’s 5. ____,too.
Amy:Nice to meet you.
John:Nice to meet you,too.
答案:
ACEDB
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