《2025年课堂精练七年级道德与法治人教版》

1. ______,是师生交往理想而美好的状态。

答案： 彼此尊重、教学相长、携手共进

2. 老师是我们敬重的长辈,是我们的______,也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人,我们应主动______、______老师。

答案： 良师益友 理解 关心

3. 真诚接受老师的______和______。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地______老师,善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以______、______的态度与老师交流。

答案： 引领 指导 尊重 勤学好问 积极主动

4. 老师的表扬意味着______、______和______,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应______,______,争取做得更好。

答案： 肯定 鼓励 期待 戒骄戒躁 再接再厉

5. 老师的批评意味着______、______和______,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的______上,理解老师的______。

答案： 关心 提醒 劝诫 内容 良苦用心

6. ______并______不同风格的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的______有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。

答案： 尊重 适应 教育教学方式

1. 下列同学的做法有利于建立理想师生交往状态的是( )。

A.每次向老师请教问题,小丽总会说声“谢谢”
B.小明认为美术是副科,因此对美术老师不理不睬
C.小强总是把老师的话当作耳旁风,经常顶撞老师
D.下课后,小成在同学中传播数学老师上课时讲错一道题的消息

答案： A

2. (2023·湖南常德)以下说法能恰当体现下图情境所蕴含的道理的是( )。


A.追求真理,亦师亦友
B.不思则罔,不学则殆
C.自愧而勉,教学相长
D.坦诚相待,平等沟通

答案： C