《2025年阳光课堂金牌练习册七年级道德与法治上册人教版》

4. 李老师自工作以来,时刻关爱每一个学生,处处用自己的言行去感染和熏陶学生,用自己的真诚和善良感化身边的每一个人,被家长们誉为“最美教师”。这说明李老师是一位( )。

A.有扎实学识的好老师
B.有仁爱之心的好老师
C.有理想信念的好老师
D.有远大抱负的好老师

答案：
(1)老师的悉心教导。
(2)老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
(3)略。

5. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们总是把老师比作默默奉献的春蚕、蜡烛。这些比喻充分说明( )。
①老师像春蚕、蜡烛一样,只有奉献精神 ②老师有对教育工作的执着和无私奉献的精神 ③老师的工作是世界上最伟大的 ④老师是人类文明的传承者,应当受到人们的尊敬

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： D

6. 阅读材料,回答下列问题。
华罗庚在读初中时,功课并不好,有时数学还考不及格。直到他遇到了数学老师王维克。
有一次,王维克批改华罗庚的数学作业,发现他的解题思路很是创新。王维克在与华罗庚交谈时发现,华罗庚数学天赋极高,只是比较贪玩。此后王维克有意培养华罗庚,给他答疑解惑,帮他巩固知识。经过王维克的指导,华罗庚的数学成绩突飞猛进,并开始研究高等数学。在老师的指点下,华罗庚渐渐在数学领域大放异彩。
(1)华罗庚从一个不被看好的学生到成长为著名数学家,主要得益于什么？
(2)老师对我们中学生的成长有何作用？
(3)请写出一个对自己影响深刻的老师的事例。

答案：
(1)主要得益于华罗庚遇到了有赏识眼光、善于培养和指导他的数学老师王维克。
(2)老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人；老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀；老师培养我们的思维方式、发掘我们的潜能，帮我们塑造品格等。
(3)例如：我的语文老师，在我写作总是流水账时，没有批评我，而是耐心指出问题，教我写作技巧，还鼓励我多阅读，在老师的持续鼓励和指导下，我的写作水平有了很大提高。