第23页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
10. (24分)为完成实验室制取氧气的实验活动和评价,某班级师生讨论并确定如下评价标准。
|评价标准|
|1. 根据实验条件选择实验方案,并进行可行性论证|
|2. 积极参与实验操作活动,积极与同学合作|
|3. 能规范取用试剂,节约试剂,保持实验台整洁|
|4. 能客观准确记录实验现象,交流实验成果|
|5. 能体验到实验探究活动的乐趣|

请完成下列实验活动。
(1)选择实验方案。实验室制取氧气的方案有
A. 加热高锰酸钾 B. 催化分解过氧化氢
小组讨论决定选用方案A,其所对应的反应可表示为
(2)进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务。
①甲同学负责选择组装气体发生装置的仪器。她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管,根据图2-7中所提供的仪器,还应选择

②乙同学负责取用试剂。他先检查装置气密性,再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管
③丙同学负责组装仪器。他按从下到上、从左到右的顺序组装制取装置,固定试管时注意试管口应
④你负责用排水法收集氧气,开始收集的时机是
⑤实验结束,待试管冷却,将残余物倒入指定容器,用
(3)评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣,但因实验过程存在不足,同意本次活动表现评价为“有待改进”。针对存在的不足,请提出一条实验改进意见:
|评价标准|
|1. 根据实验条件选择实验方案,并进行可行性论证|
|2. 积极参与实验操作活动,积极与同学合作|
|3. 能规范取用试剂,节约试剂,保持实验台整洁|
|4. 能客观准确记录实验现象,交流实验成果|
|5. 能体验到实验探究活动的乐趣|
请完成下列实验活动。
(1)选择实验方案。实验室制取氧气的方案有
AB
(填字母序号)。 A. 加热高锰酸钾 B. 催化分解过氧化氢
小组讨论决定选用方案A,其所对应的反应可表示为
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
。 (2)进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务。
①甲同学负责选择组装气体发生装置的仪器。她选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽、试管,根据图2-7中所提供的仪器,还应选择
酒精灯
、集气瓶
(填仪器名称)。 ②乙同学负责取用试剂。他先检查装置气密性,再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管
底部
(填“中部”或“底部”),然后将试管竖立。 ③丙同学负责组装仪器。他按从下到上、从左到右的顺序组装制取装置,固定试管时注意试管口应
略向下倾斜
。 ④你负责用排水法收集氧气,开始收集的时机是
导管口有气泡连续、均匀地冒出时
。收集到两瓶略呈红色的气体。 ⑤实验结束,待试管冷却,将残余物倒入指定容器,用
试管刷
(填仪器名称)洗涤试管;整理实验台,报告老师后离开实验室。 (3)评价与反思。小组同学都认为体验到了实验活动的乐趣,但因实验过程存在不足,同意本次活动表现评价为“有待改进”。针对存在的不足,请提出一条实验改进意见:
装入试剂后,在试管口放一团棉花
。
答案:
(1)AB 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 (2)①酒精灯 集气瓶(两空可互换) ②底部 ③略向下倾斜 ④导管口有气泡连续、均匀地冒出时 ⑤试管刷 (3)装入试剂后,在试管口放一团棉花
查看更多完整答案,请扫码查看