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五、口语交际。
1. [情境题]根据要求,选一选。(填序号)
①大声 ②小声
(1)在图书馆询问同学时,应该( )说。
(2)演讲比赛时,应该( )说。
①不影响其他人 ②让别人能听清楚
(3)我们大声说话是为了( ),小声说话是为了( )。
2. 下面的行为文明吗?文明的画“√”,不文明的画“×”。
(1)在老师的办公室,我小声地跟老师打招呼。( )
(2)小红在阅读,我在旁边大声说话。( )
1. [情境题]根据要求,选一选。(填序号)
①大声 ②小声
(1)在图书馆询问同学时,应该( )说。
(2)演讲比赛时,应该( )说。
①不影响其他人 ②让别人能听清楚
(3)我们大声说话是为了( ),小声说话是为了( )。
2. 下面的行为文明吗?文明的画“√”,不文明的画“×”。
(1)在老师的办公室,我小声地跟老师打招呼。( )
(2)小红在阅读,我在旁边大声说话。( )
答案:
1.
(1)②
(2)①
(3)② ①
2.
(1)(√)
(2)(×)
(1)②
(2)①
(3)② ①
2.
(1)(√)
(2)(×)
六、和大人一起读《猴子捞月亮》,回答问题。
1. 井里的月亮实际上是( )。(填序号)
①天上的月亮的影子。
②天上的月亮掉进井里去了。
2. 猴子是怎么捞月亮的,请在正确答案后面的括号中画“√”。
①猴子们一只拉着一只,一直挂到井里头。( )
②小猴子直接跳进井里。( )
1. 井里的月亮实际上是( )。(填序号)
①天上的月亮的影子。
②天上的月亮掉进井里去了。
2. 猴子是怎么捞月亮的,请在正确答案后面的括号中画“√”。
①猴子们一只拉着一只,一直挂到井里头。( )
②小猴子直接跳进井里。( )
答案:
1.① 2.①(√)
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