《2025年阳光课堂金牌练习册九年级道德与法治上册人教版》

20. 古丝绸之路在亚非欧大洲的版图上延伸,诉说着中国人民友好往来的动人故事。如今,为使各国联系更加紧密,我国提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议(简称“一带一路”),赋予了古老丝绸之路崭新的面貌,焕发出新的生机与活力。丝路文化以其厚重的底蕴,丰富了中华文化的内涵。为传承丝路文化、弘扬传统美德,某校开展了系列教育活动,现请你参与其中。
(1)这次系列教育活动,以“踏丝路之踪迹,寻文化之瑰宝”为主旨。九年级(1)班举行了“墨香诗韵”的主题展示活动,传承中华文化。对此有些同学反应消极,认为开展此类活动会耽误学生的学习时间,得不偿失。对于此种观点你是怎么看的？(4分)
(2)九年级(2)班开展以“典史承今”为主题的讲坛活动,弘扬传统美德。请说出中华传统美德的作用是什么。(6分)
(3)观赏了展示活动,聆听了美德故事,你所在的班级又将以怎样的形式参与此次系列教育活动呢？(至少列举两种)(4分)

答案：
(1)这种观点是错误的。中华优秀传统文化是中华民族的"根",积淀着中华民族最深层的精神追求,是中华儿女共同的精神基因,是中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养,因而我们必须将传统文化融入我们的日常学习生活之中,从另一方面来说,传统文化教育已融入各学科的学习当中,积极参加传统文化的实践活动也是我们学习的重要内容。
(2)中华传统美德教育,有利于形成中华特色民族精神、有利于增强民族自豪感和文化自信心,自觉践行社会主义核心价值观,不但对今天中国人的价值观念、中国的发展有深刻的影响,对人类的进步和世界文化的发展也产生了深远的影响。
(3)黑板报展示,演讲比赛等。