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1. 我会填。
(1) 计量较重的或大宗物品的质量,通常用(
(2) 三年级(6)班的 40 名同学的体重之和大约是 1 吨,也就是(
(1) 计量较重的或大宗物品的质量,通常用(
吨
)作单位。(2) 三年级(6)班的 40 名同学的体重之和大约是 1 吨,也就是(
1000
)千克。
答案:
1.
(1)吨
(2)1000
(1)吨
(2)1000
2. 请给下面各个物体找到相对应的质量,并用线连起来。

答案:
3. 在( )里填上合适的数,使它们各自的质量和是 1 吨。

答案:
3.4 2
4. 想一想,填一填。
5 吨=(
9000 千克=(
1600 千克-600 千克=(
1 吨-400 千克=(
4000 千克-3 吨=(
5 吨=(
5000
)千克9000 千克=(
9
)吨1600 千克-600 千克=(
1
)吨1 吨-400 千克=(
600
)千克4000 千克-3 吨=(
1000
)千克=(1
)吨
答案:
4.5000 9 1 600 1000 1
5. 果品公司去果园收购苹果 26 吨,先运走 6000 千克,剩下的用载重为 4 吨的卡车一次运完,请问需要几辆这样的卡车?
答案:
5.6000千克=6吨
26−6=20(吨)
20÷4=5(辆)
26−6=20(吨)
20÷4=5(辆)
6. 1 只熊和 1 堆玉米共重 1 吨,1 只熊和 6 堆玉米共重 2 吨,每堆玉米重多少千克?
答案:
6.2−1=1(吨) 6−1=5(堆)
即5堆玉米重1吨。
1吨=1000千克
1000千克=200千克+200千克+200千克+200千克+200千克
每堆玉米重200千克。
即5堆玉米重1吨。
1吨=1000千克
1000千克=200千克+200千克+200千克+200千克+200千克
每堆玉米重200千克。
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